六一匯演活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的六一匯演活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一匯演活動方案1
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的'“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動安排以及活動時間:
1、總體規劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
三、活動目的
擴大消費者對xxxx的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2014年兒童節。
四、主要活動設想
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽,x月x日至x日著手準備,x月x至x日班內開展評比活動。x月x日選出一名選手參加學校比賽,名單x月x日報x老師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
五、趣味運動會裁判
裁判長:XX(起點)、XX(終點)
裁判員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
六、卡拉OK比賽評委
組長:XX
組員:XX、 XX、XX、XX、XX、XX
七、大門值勤:
八、校醫、衛生:×××
九、注意事項
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,x月x日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十、備注
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。
六一兒童節活動策劃方案是由為你收集整理,祝同學們節日快樂!如果你喜歡或者想了解更多,請繼續關注。
六一匯演活動方案2
為豐富幼兒園文化生活,提高幼兒的綜合素質,使幼兒度過一個幸福、快樂的“六一”兒童節,進一步塑造我縣學前教育的良好形象,經研究,決定開展慶祝20xx年“六一”國際兒童節文藝匯演活動。現將有關事項安排如下:
一、活動主題
“飛揚的旋律、歡快的.六一”。
二、演出時間
20xx年5月30日。
三、演出地點
待定。
四、參演單位和節目數量
縣城兩所公辦幼兒園、珠蘭、麻州、右水、周田四個鄉(鎮)公辦幼兒園各選1個節目,縣城已審批的民辦幼兒園共選10―12個節目參加全縣匯演。
為了保證節目的質量,縣教育局幼教辦組織人員到各幼兒園篩選節目,選取優秀節目參加全縣匯演。節目篩選時間:5月11日―5月13日。
五、節目要求
1.節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出幼兒天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式以歌曲、舞蹈、童話劇、小品、器樂類節目為主。
3.每個節目要體現“精”、“新”,每個節目演出時間不超過5分鐘。
4.演出服裝、伴奏帶、道具等由各幼兒園自行解決。
六、獎項設置
本次匯演設一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個、優秀獎6個,并設指導教師獎。
六一匯演活動方案3
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
xx年6月1日
三、活動地點:
學校食堂三樓
四、活動演出單位:
小學部
五、節目主持:
學生
六、活動主題:
“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
九、組織機構
(一)、領導小組組長:張學剛
組員:各綜合課老師
(二)、活動工作人員安排
1、音響:沈蘇文
2、照相:謝穎
3、節目主持稿撰寫及串詞整理:方丹
4、節目主持人訓練:方丹
5、劇務與會場安排:駱成、張晨
6、后勤安全保障:正副班主任
十、活動流程:
(一)、經典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
六一匯演活動方案4
活動目的:
在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際,在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期,讓我們的孩子擁有一個好心情,相互得到美好的祝福,引導孩子們一起用真心換友誼,快樂過六一。
活動時間:
5月x日——6月1日。
活動對象:
xx小學全體同學。
活動內容:
1、快樂“六一”大祝福活動之一——特色祝福語評選
每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的`祝福語,各班進行評比,選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各x條送到學校進行參評,學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。
2、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們溫馨提醒一:鼓勵學生給xx的好朋友送上一份祝福。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”
將自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片掛到樹上,使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友,當愿望已經實現時,同學們可以把自己的卡片拿下來,換上一張大紅色的.卡片,將自己的名字和朋友的名字寫上去,表示友誼長存。“快樂樹”上的紅色卡片越多,“快樂樹”就越快樂。“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室,同學們隨時可以掛上自己的祝福。
4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽。
“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽。
“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽。
“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物禮物券兌獎禮物。
5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福即一年級入隊儀式。
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排2022年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組:
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx及各班班主任。
音響、電器裝備:xxx。
橫幅、氣球懸掛:xxx。
化妝:五六年級女生。
隊形場地:xxx。
評委:xxx。
三、活動時間:
2022年6月1日。
四、活動主題:
放飛童心快樂成長。
五、活動地點:
xx小學。
六、活動要求:
1本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色。二是經典誦讀由我校老師撰稿,歌頌雙語人、古詩韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果其間加入我校宣傳語。四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
六一匯演活動方案5
慶六一文藝匯演(合)現在開始
本次匯演共有4個方陣的同學,
甲:蘭色方陣的同學你們好。
乙:紅色方陣的同學節日快樂!
丙:黃色方陣的同學節日快樂!
丁:綠色方陣的同學節日快樂!
合:讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)
第一樂章 《綠色暢想》
甲:當河沿的楊柳抽出第一枝新綠,
乙:我們的心情像陽光一般明媚,
甲:因為綠色是和平,
合:因為綠色是生命,讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲:呀,小熊貓你在找什么呀
小熊貓:我餓了,想吃竹子!
乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準備。
2、《綠色旅行團》
丙:當蔚藍的`天空描繪出報春的新燕,當迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準備。
3、《花喜鵲》
丁:(唱著歌兒進來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"
乙:帆帆,唱歌真好聽。
丁:謝謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學習呢?
乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準備。
4、《綠色祖國》
甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學一年級《我家門前有小河》作準備。
5、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學一年級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準備。
6、《綠色萌動》
乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
7、《晏子使楚》
甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的尊嚴的呢?請欣賞由五二班同學自編自導自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年
9、《童趣》
甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年
乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
10、《玩具暢想曲》
合:同學們節日快樂!
呂:你發現沒有,今天我們的校園特別美。
陳:今天我們的同學也特別精神。
呂:我們來看看那個方陣最熱情。
陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準備。
11、《小螞蟻》
丁:未來戰士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?
丙:小菜一碟,(弄斷)
丁:(拿一捆來)哈哈,這下你辦不到了吧!
丙:恩,這可不行。
丁:這就是團結的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結而戰勝困難的
六一匯演活動方案6
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的'全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“頌經典,舞青春”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節為契機,通過朗誦、小品、獨唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現我校學生的風采。
四、活動過程
1、二官小學校長胡必友同志致開幕辭。
2、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
組長:xxxx
副組長:xxxx
成員:全體班主任及科任老師
編導:班主任老師
六、活動安排
活動時間:20xx年6月1日下午9:00——12:00
活動地點:二官學校學生活動場地
節目主持人:xxxx
評委:xxxx
統計:xxxx
音響:xxxx
七、活動要求
各班要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
六一匯演活動方案7
一、 活動目的:
為豐富我校文化生活,給學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“歡慶六一 健康成長”
三、活動安排:
1、節目初選時間:5月20日至5月22日
2、節目提升訓練時間:5月23日至5月30日
3、節目匯演時間:5月30日下午3:00至5:00
4、地點:學校操場
5、節目順序安排(見附表1)
6、教師分工及要求(見附表2)
四、評選及獎勵辦法
1、學校組織評委團對參演節目進行評選打分。
評選團組長:xxx
成員:xx xxx xxx xxx xxx xxx xx xxx xx
2、評分及標準
評委采用10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分得多少排列名次。(評分標準見附表3)
3、獎勵
本次活動將評出一等獎4名,二等獎5名,三等獎5名,頒發獎狀并納入班級管理積分。
六一匯演活動方案8
一、活動目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的`“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。
二、活動主題:
民族魂·中國夢——在陽光下成長
三、具體活動:
“六一”兒童節文藝匯演活動
時間:20xx年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點:xx鎮中心小學操場
參加對象:xx鎮中心小學全體師生
四、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場地規劃組:
林建秀(舞臺設計和場地規劃)
朱臣素(負責具體工作安排)
2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)
3、后勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)
4、安全保衛組:
總負責: 葉建靖、趙文亮、胡婉妠
分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。
責任:1、巡視監督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點名情況。
成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)
5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像:吳程程及各班小記者
7、化 妝:班主任自己負責。
五、活動議程:
1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。
2、主持人宣布活動開幕;
3、文藝節目演出;
4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。
六、評比“最受學生喜歡”十佳節目
1、每人一份節目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。
2、一人勾選10個你最喜歡的節目。
3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。
4、根據統計結果,票數由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節目。
七、活動要求:
1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)
2、節目演出按節目單順序,不得提前或推遲。
3、每個節目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關工作人員必須及時到位。
6、上一個節目演出時,下一個節目在等候區待演,第三個節目做好準備。
7、節目所使用的串詞:由各班根據自己的節目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。
八、紀律要求
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。
2、活動前班主任老師要向學生講明活動規則,做好安全教育,并做好記載。
3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。
5、活動結束后,各班級要負責搞好班級所在區域清潔衛生。
六一匯演活動方案9
一、活動目的:
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的`事。)
三、活動準備:
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境(全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。
2、各環節負責人及人員分工職責:
總負責人:孫健 活動策劃人:任 娜
(1)節目審核(負責人:任娜):篩選積極向上的節目,并監督排練,做好節目順序的編排。
(2)節目主持語言類節目(負責:姜文娜) 負責節目環節的排練及語言類節目的排練。
(3)宣傳工作 聯系外圍贊助(負責:姜文娜 劉偲洋)負責進行活動前的宣傳工作(制作活動宣傳資料)并聯系外圍贊助,確保活動順利開展。
(4)幼兒服裝 (負責人:吳普) 聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題,確保活動前將幼兒服裝到位,并在活動結束后清點服裝數量,并積極進行歸還。
(5)幼兒化妝(負責:各班級老師):每班一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;
(6)活動音樂 (負責人:劉偲洋、任娜)做好活動前節目的收集,并在活動當天監督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處,劉老師QQ: 1026357978
(7)游戲環節(負責人:楊潔) 制定游戲方案,并主持整個游戲環節,做好活動前道具的準備。
六一匯演活動方案10
一、活動目的:
為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術”的“六·一”國際兒童節,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展現我們的'“六·一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過展開慶祝“六·一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展現我校素質教育取得的豐富成果,經學校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。
二、活動主題:
金色童年飛舞夢想
三、活動組委會
組長:
副組長:
成員:
四、活動時間:
20xx年5月30日上午(初定)
五、活動地點:
xx鎮中心小學大操場
六、文藝節目情勢:
節目情勢不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術表演等。
七、節目要求
1、內容以反映“六·一”兒童節歡樂為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,情勢自定(服裝、道具、化妝自備)。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優秀節目。
4、每個節目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節目的排練由各班主任負責,科任協助。
6、節目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節目音樂發給QQ郵箱,QQ為:。
八、活動具體安排(程序):
1、升旗
2、致開幕詞
3、領導講話
4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動
5、致閉幕詞
九、工作職員安排:
1、總指揮:
副總指揮:
2、總策劃:
3、主持人培訓:
4、音響:
5、攝影:
6、節目調度:
7、秩序維護:各班班主任和科任老師。
8、演出結束后的工作安排:
各班班主任負責好本班學生撤離會場工作,其余的老師負責清場工作。
十、未盡事宜,另行通知。
六一匯演活動方案11
一、活動目的
為進一步展現我校藝術教育和拓展性課程建設的豐碩成果,大力弘揚優秀傳統文化和社會主義核心價值觀,讓學生過一個快樂、有意義的六一國際兒童節。
二、活動主題
亮出藝術風采綻放生命活力
三、活動時間
X年6月1日(星期三)上午7∶40開始,學生7∶30帶凳子進場。
四、活動地點
學校操場
五、參加人員
全體師生
六、活動籌備工作小組人員分工
1、總負責:阮明偉
負責:朱輝進、何偉杰、牟月輝
2、策劃:朱輝進、陳波、黃萍、王康舟、何珍紅、方深文
3、活動監督、節目銜接:黃萍、方深文
4、藝術指導:何珍紅、方深文、肖靜、何雪秋、阮禾嘉、朱今成、各年級段長、參賽班班主任
5、主持:黃萍、學生4名
6、攝影:盧昕
7、攝像:虞輝燕
8、后期制作:朱孔德、童圣壽
9、音響:童圣壽、陳波
10、場務:何偉杰、王六培
(1)舞臺音響預定:王六培
(2)座位安排:王康舟、童文奎、楊紫伊
(3)道具搬運:朱孔德、程林妙、王友森、童文奎、謝赟
(4)保衛:林建安、葉由俊、章榮達、楊紫伊、保安1人
(5)衛生員:陳建國
七、活動相關事宜
1、6月1日上午7∶30各班學生由正副班主任老師帶隊,按集會順序到操場指定地點就坐。演出節目提前3個在后場等候。
2、各班做好對學生安全、紀律、文明等方面的'教育,演出期間,教育學生不得來回奔走,大聲喧嘩或吃零食,保持場地衛生,應做個文明的小觀眾。
3、活動中全體學生需戴紅領巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音樂事先做好準備,提前1天交童圣壽老師。
六一匯演活動方案12
一、活動目的
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給同學們一次表現自我的機會,同時,也為了展示我校素質教育取得的.豐碩成果,推進校園文化建設,經學校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。
二、組委會名單
組 長:xx
副組長:xx
組員:xxx各班班主任
三、前期工作內容與人員安排
主持人:xx學生兩名
文藝節目組:xx、各班班主任(負責文藝節目的排練、演出順序編排、催臺)
文稿組:xx、各班班主任(負責串詞、獎狀)
后勤保障組:xx、xx 、xx(負責環境布置、物資采購、器材搬運擺放等)
安全保衛組:xx、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和安全)
道具、服裝、化妝:各班自備
評委:xx幼兒園一名
四、活動時間
20xx.5.25下午
五、活動內容:
1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單
2、新隊員上臺,由六年級給新隊員佩戴標志。
3、新隊員宣誓。
4、山校長講話
5、學生代表講話
6、文藝匯演:
六、節目安排:(各班3-4個節目 )
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各班班主任負責,統籌安排所本班的節目,要求每個班準備3---4個節目, 5月24日前將本班的節目安排報xxx老師。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節目演出效果。
七、節目評獎:
本次活動,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,按如下設獎:一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個
八、節目要求:
1、節目內型:綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。
2、節目內容:以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。
九、節目要求:
節目類型多樣化,節目內容貼體生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
六一匯演活動方案13
一、指導思想:
體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。
二、活動主題:慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。
三、活動目的:
邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的`機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。
四、活動內容:文藝節目表演。
五、活動時間:5月31日,8:30
六、活動地點:樂巖完小操場
七、參加對象:xx小學代表隊、xx完小全體師生、各級領導及部分學生家長。
八、組織機構:
1、領導組:組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層小學教師、學生座位)
(負責人:工作人員:)
3、音響設備。(負責人:)
4、攝影、攝像。(負責人:)
5、化妝。(負責人:各節目指導教師)
6、主持。(負責人:)
7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)
8、參加對象
九、活動程序:
奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40--8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)
2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。
3、唱隊歌。(指揮:領唱:)
4、學生六一獻詞。(2分鐘內)
5、學校領導致詞。
6、文藝節目演出。
7、宣布活動結束。
十、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)
溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。
六一匯演活動方案14
一、活動目的:
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的生活,通過開展“六·一”文藝匯演活動,讓隊員們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、熱愛學習、熱愛校園、熱愛生活的.情感,歡度一個有意義、同時能令人回味的兒童節。
二、活動主題 :快樂童年 我心飛翔
三、匯演時間:5月31日
四、活動地點:校體藝廳
五、領導小組
組長:單 烈
組員:徐紅忠 劉交平 謝 華 曠文富 夏志科 肖文彬 趙 贊 董茶麗 劉朝暉 向艷青 趙躍平 將蘭妃
六、評委: 單 烈 劉交平 謝 華 曠文富 肖文彬 趙 贊 康艷珍 武詠梅 蔡湘娥 陳祝珍 劉 芳 李小瑰 鄧玉娟
七、工作人員
場地:蘇 蘭 肖秀梅 康華娟
候場:曠艷林 段 弘 向瓊芳 李 婕 胡 琨 陳 美
話筒:劉志林 許小劍 鄧麗瓊
秩序:肖蘭江 單玉蘭 毛春燕 馬媛媛 康華娟 段丹丹
舞臺、道具:李 楨 李婧娜
音響:邊艷珍 蔡林雄
化妝:屆時安排,由文琴負責調度
八、活動過程
為了確保活動順利進行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目,由班主任負責。
(一)籌備階段
1.時間:5月3日——5月8日
2.5月8日下午分年級段召開調度會,通報各班節目名稱。
3.各班主任把自己計劃要編排的節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關,盡量使本年級段的節目形式多樣,早溝通,早協調。
(二)排練階段
1.時間:5月9日——5月22日
2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。
3.各班主任抓緊時間排練節目,各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況并及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導,準備好演出服裝。
(三)年級段匯報演出階段
1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;
中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;
低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。
2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。
(四)優秀節目公演暨表彰階段
1.彩排時間:5月30日上午
2.公演時間:5月31日
九、設獎
在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六·一”公演,其他節目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。
六一匯演活動方案15
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備。
(1)各班排練3個節目
(2)各班做好活動前的環境布置
3、五月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿。
三、活動方案
(一)活動內容
1、活動時間安排:20xx年5月30日前分別進行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
(三)注意事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節目之前的準備工作。
2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的'安全。
四、提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
五、節目表
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