活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、活動主題

　　以“擴大區域合作，促進科學發展”為主題，圍繞推進我市“兩大板塊三大功能區”發展戰略，以產學研合作、高端產業合作交流為主題，組織我市企業重點面向軍工企業、高等院校及院所開展廣泛的經濟合作、產學研合作與交流，擴大我市在西部地區的'影響力和知名度，提升區域經濟發展競爭力。

　　二、活動內容

　　為確保此次“西洽會”收到實效，經濟合作局于3月28日派出2人赴、，與重點企業、高校院所進行前期對接。

　　（一）4月3日上午，參觀考察第一飛機設計院，推進民機技貿中心在我市新區投資民用輕型飛機制造項目。

　　（二）4月4日，對接省商會，面向籍客商推介我市發展優勢和投資環境。

　　（三）4月5日上午，參加“西洽會”開幕式，組織我市企業參展及開展投資貿易洽談活動。

　　（四）4月6日，舉行“-藍色產業合作交流會”，以先進裝備制造、生物醫藥、商貿物流等為重點，面向資金實力雄厚、對我市產業發展及合作交流具有投資意向的客商，進行藍色經濟區建設及重點合作項目推介，開展經濟合作交流。與會人員40人。

　　（五）4月7日，上午考察電機有限公司，推進與我市企業的合作項目。下午，參觀國防科工委航天六院。

　　（六）4月8日，舉行“-藍色產業合作交流會”，以能源化工、現代服務業、生態高效農業等為重點，面向、漢中、寶雞地區客商，進行資源、投資環境推介，開展產業項目合作交流和對接洽談。參加人員40人。

　　（七）4月9日對接煤業化工集團，洽談重油煉化、鉀肥生產等項目。

　　三、組團和活動經費

　　此次活動，我市由市政府主要領導帶隊，經濟合作局具體組織實施，有關部門、企業的參會人員由市政府確定。參會經費由市經濟合作局本著“節約、實效”的原則，壓縮參會人員，依據會議的實際需要，擬定詳細的預算請示，報市政府和財政局審批，市政府序列外的參會部門、企業人員的費用自理。

活動方案 篇2

　　一、主題：感恩教育(感謝學校、感謝老師)

　　二、時間：6月28日下午3點30分

　　三、地點：六年級四班教室

　　四、邀請嘉賓：各位校長

　　政教處、教務處主任

　　級部管理核心人員

　　五、參加人員：六年級任課教師、六年級4班學生。

　　六、活動準備：

　　(1)主持人：六(4)班兩學生

　　(2)布置會場：張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)(3)制作畢業照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

　　七、活動的目的：

　　1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、

　　學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展

　　示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

　　2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”， 感恩是一種文明，

　　感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也

　　會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良

　　的本質就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福

　　的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得

　　感恩應當成為每個人的美德。

　　3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，

　　哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝

　　血汗番番滴，學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用

　　青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔

　　誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

　　八、活動過程：

　　(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。

　　(二)合(甲、乙)“放飛理想 告別母校

　　師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業生

　　畢業典禮現在開始。介紹嘉賓。

　　(三)全體起立，奏唱國歌。

　　(四)領導代表講話

　　今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業典禮。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長.下面有請我們敬愛的(劉 )校長

　　為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。

　　(五)畢業生代表講話

　　六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。

　　(六)教師代表講話

　　星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!

　　(七)宣布畢業生名單

　　六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請(劉 )校長宣讀畢業生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

　　(八)頒發畢業證書

　　有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。(播放背景音樂)

　　(九)向老師獻花合影

　　老師，今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(每一位老師說一兩句祝福的話.)

　　(十)向母校贈送畢業留念禮物:

　　“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的.贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮!

　　(十一)合唱《感恩的心》：

　　親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心” 。

　　(十一)宣布活動結束

　　男;小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

　　女 、光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。

　　全班：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　今天我們是莘莘學子。

　　女：明天是社會的棟梁，

　　今天我們歡歌在一堂。

　　明天我們便是國家的主人。

活動方案 篇3

　　為了提高師生的心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園的心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，學校把12月定為心理健康教育活動月。

　　一、活動目的與宗旨

　　活動目的：通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，明確心理健康教育的意義與作用，培養學生的參與意識和樂觀向上的心理品質，促進學生人格的健全發展，在全校掀起維護心理健康的熱潮。

　　活動宗旨：

　　1.教會學生管理自己的情緒，使其擁有積極穩定的情緒，避免患各種情緒障礙。

　　2.幫助學生學會正確認識自我和周圍世界，從而使學生能與同學、老師、父母融洽相處。

　　3.使學生擁有健全的人格，擺脫不良心態，從而更好地投入到學習和生活中去。

　　二、活動主題：關注心理健康、構建和諧校園

　　三、活動時間：20xx年12月

　　四、活動內容

　　（一）心理健康活動月啟動暨國旗下講話

　　1.宣布心理健康活動月開始

　　2.宣讀虎山小學心理健康活動月方案

　　3.以“關注心理健康、構建和諧校園”為主題進行國旗下講話

　　4.小學生心理健康系列講座

　　（二）小學生心理健康系列講座

　　利用每周升起儀式上的“道德講堂”，開展小學生心理健康系列講座

　　1、怎樣克服厭學的心理

　　2、怎樣克服考試焦慮的心理

　　3、如何戰勝心理挫折

　　4、怎樣與人交往

　　（三）心理游戲大賽

　　時間：12月6日上午

　　地點：學校西操場

　　比賽項目：

　　1、蜈蚣競走

　　活動對象：一、二年級

　　目的'：培養團體協作精神，合作心理

　　規則：

　　①每個班級選出8男8女參加比賽

　　②每班16名隊員排成一列，后面的同學用雙手抱住前面同學的腰，連成一條“大蜈蚣”。全體蹲下，齊步向前走，以最后一名同學到達終點為準，先到終點者為優勝。

　　③中途如果隊列斷開，必須在原地連接好才能繼續前進。

　　2、車輪大戰

　　活動對象：三年級

　　目的：培養協作互助的心理品質

　　規則：

　　①每個班級選20名隊員參賽，10男10女，分為四組，每組5人，場地兩頭各兩組，進行接力比賽。

　　②準備5張晚報大小的報紙、雙面膠，制作大紙環（班級自己準備）。

　　③5人都站在大紙環里，一起前進，前進過程中，紙環不能落地、不能斷開。斷開者，要在原地粘好才能繼續前進，先到達終點者為勝。

　　3、二人三足比賽

　　活動對象：四年級

　　目的：培養協作互助的心理品質

　　規則：

　　①每個班級男女各8人共16個人參賽，每兩人一組，分為8組，跑道兩頭各站4組，進行接力比賽

　　②運動員首先把內側的小腿用小布條捆住，進行接力比賽。在比賽過程中如果綁帶斷開，隊伍要停下來，先綁好再進行比賽，

　　③以先完成比賽者為勝。

　　4、呼啦圈穿行

　　活動對象：五年級

　　目的：培養團體協作精神

　　規則：

　　①每個班級選8男8女共16個人參賽

　　②每名同學雙手胸前交叉，然后手拉手站成一個圈，將呼啦圈掛在兩位同學之間的手上，手不許松開。

　　③在起始隊員的手上系一條紅布，要求呼啦圈從起始點經過每一位同學，最終又回到起始的位置。以速度快者為勝。

　　（四）制作、互贈“快樂心語卡”

　　3－5年級學生制作“快樂心語卡”，讓學生在心語卡上摘錄下令人愉快的名言或警句，送給最喜歡的人。12月12日前完成。

　　（五）心理健康活動課比賽

　　12月10日學校舉行心理健康活動課比賽，學校做好有關記錄。

　　（六）黑板報

　　各班以“關注心理健康，構建和諧校園”為主題出一期黑板報，低年段以學生的學習為內容，比如：如何養成良好的行為、學習習慣,怎樣讓孩子們快樂學習；中年段以如何調節情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容；高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關系為內容。

活動方案 篇4

　　為了培養學生們團隊意識，也為了增強同學們愛護大自然的意識，稟承“強身健體，團結合作”的宗旨，進一步加強班級凝聚力，也給學生們創造一個親近大自然的機會。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動，走進大自然，在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾，特安排此次爬山活動。

　　一、 活動目的：

　　有句名言說：種下思想，收獲行動；種下行動，收獲成長；種下成長，收獲命運。

　　我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺，豐富他們的學校生活，并對他們進行熱愛大自然的教育。以這一個活動為媒介，加強同學間交流，展示自己的才能，開闊同學們的視野，使同學們各方面都能得到全面提高和發展。

　　二、 活動意義：

　　爬山是戶外運動，可以享受到新鮮的空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山，一邊聊天，一邊撿拾有人扔下的垃圾，一邊欣賞美麗的風景，使同學們心胸開闊起來。

　　有人說：爬山可以培養學生的勇敢精神。通過此次爬山活動，學生在以下方面將有顯著的提高：認識自身潛能，增強自信心；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；認識群體的作用，()增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關系，更為融洽地與群體合作；學習欣賞、關注和愛護自然。

　　三、 活動對象：班級學生（可自愿參加）

　　四、 活動時間和地點： 周五下午2：00 大南山

　　五、 活動注意事項：

　　活動就有可能出現一些意外，本次活動主要做好以下防范。

　　1、凡參加者均屬自愿行為，需對自己的`安全負全責，鑒于戶外運動具有一定的危險性，對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任，本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。

　　2、集體活動，需有互幫互助的團隊精神。

　　3、鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松（運動服和休閑服為好）。

　　4、隨身要帶一些水或飲料，愛護環境衛生不亂扔垃圾。

　　5、撿垃圾時要注意安全。

　　6、爬山時身體前傾，不可以打鬧；下山時不要跑著下山，以免收不住腳發生危險。

　　7、愛護一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。

　　8、按指定的路線登山。

　　9、愛護公共設施，不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。

　　10、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　11、全班分成8個組，每組6人、小組長。1人，負責清點人數，組織同學撿垃圾和游戲。小組分工：帶垃圾袋、帶創可貼等。

　　12、本次爬山活動須由家長的同意并簽字，否則不可以參加。

　　十、活動后續：

　　活動后同學們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受，400字左右。或著感受春天的美好，寫一篇描寫春天的文章。

活動方案 篇5

　　活動地點：xxx小學

　　活動時間：5月28日 上午10:00

　　參與人員：團區委全體人員 ，三多亭小學師生 ，xxx小學師生

　　活動流程：

　　一、(9：30)三多亭小學師生統一乘車前往xxx小學

　　二、(10:00)三多亭小學學生參觀xxx小學，可選擇自己所在的年級進xxx班級聽課

　　三、(10:30—12:00)

　　1、校長致歡迎詞

　　2、統一集合在活動場地進行送禮物交朋友儀式

　　3、兩所學校學生進行游戲互動

　　4、團區委書記寄語小學生

　　5、三多亭小學師生一起在xxx小學食堂就餐

　　四、(13:00)三多亭小學師生乘車回校

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