活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　為豐富員工的業余文化生活，促進公司各部門員工的交流和溝通，有效增強各部門成員之間的凝聚力，營造積極向上的文化，展現公司員工精神面貌，特組織籌備20xx年度公司內部籃球比賽。

　　一、比賽時間地點：

　　1. 比賽場地：公司籃球場;

　　2. 比賽時間：9月15日—9月16日(如遇天氣原因，賽事向后延遲或調整)。

　　二、參賽要求：

　　1. 籃球賽報名范圍為公司所有職工;

　　2. 每隊以部門為基本單位報名，每隊人數限制在5人以上，不得使用外援;

　　3. 如本部門人員不足，可與其他部門聯合組隊報名;

　　4. 每位報名人員只可參加一支球隊;

　　5. 為方便組織，參賽隊伍控制在8支隊伍以內;

　　6. 參賽隊伍必須統一穿著籃球服，并有不同的球衣號碼，且2隊球服顏色不可相同。

　　三、比賽紀律規定：

　　1. 各參賽隊提前10分鐘到達賽場，在隊長的帶領下簽到，凡在規定時間未到場按棄權處理;

　　2. 每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一顏色隊服;

　　3. 所有參賽隊員應遵守“友誼第一”原則，若出現謾罵、舉止不文明、甚至動粗的人員，裁判可直接取消比賽資格;

　　4. 比賽中隊長為賽場唯一發言人，若比賽期間換人必須到裁判席登記;

　　5. 比賽中應絕對服從裁判的.判罰，以裁判的判罰為最終決定。

　　四、比賽規則：

　　除本規則明確規定外，其他一律按中國籃球協會審定的《籃球規則》執行。

　　1.每場比賽設裁判兩名，計時記分員各一名，后勤人員一名;

　　2.比賽采取抽簽對決，單場淘汰制，勝者晉級下一輪;

　　3.每場比賽30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘，半場交換場地;

　　4.比賽在最后1分鐘前，除球員受傷(需替換時)停止計時表外，其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時，中籃、犯規、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表;

　　5.每隊每半場可叫暫停2次，時間為30秒;

　　6.比賽不采用禁區3秒、后場8秒及24秒規則;

　　7.凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃兩次，如被犯規且球進則計2分并追加罰球一次;

　　8.累計犯規超過6次者將被自動罰下。(若參賽隊伍人員過少可取消本則)。8.比賽若出現平局，即進行加時賽，加時賽時間為3分鐘，其余規則不變。

　　五、比賽用品

　　比賽用球(2個)，記分牌(1個)，裁判用哨(3個)，犯規記錄本(1個)，飲用水(若干)，創可貼、跌打水等急救藥品，照相機，喇叭，獎杯(或證書)

　　六、比賽獎勵

　　比賽設冠、亞、季軍各1名，冠軍(團隊)獎勵600元，亞軍(團隊)獎勵400元，季軍(團隊)獎勵200元。

　　七、其他有關要求及說明

　　1.希望各部門積極組隊參賽，合理安排工作，保證運動員準時參賽，做到比賽、工作兩不誤、兩促進;

　　2.請各部門認真組織、積極配合，于9月10日前將名單報至知識經營部;

　　3.未盡事宜另行通知。

活動方案 篇2

　　設計意圖

　　隨著幼教改革的不斷深入，我們對《規程》的認識和理解有了一個質的轉變，真正樹立起“一日生活即課程”的教育觀，將一日活動作為幼兒素質教育的主渠道，充分利用幼兒進餐、午睡等生活環境，設計游戲化的教育活動，科學地為幼兒的成長創造有利的條件，引導幼兒養成良好的生活習慣，在健康的'生活中愉快、主動地發展。

　　活動目標

　　1.養成良好的午睡習慣：不蒙頭，不趴著睡。

　　2.能主動、愉快地午睡。

　　活動準備

　　用即時貼自制七色花若干，優美舒緩和活潑的音樂磁帶各一盤。

　　活動過程

　　1.激發興趣

　　教師出示七色花提問：這是什么花？（引導幼兒認識七種顏色，說出花的名稱）知道從哪兒來的嗎（幼兒討論）

　　教師小結：告訴小朋友一個秘密，因為咱班的甜甜小朋友午睡可好了，小仙女就悄悄地送給她一朵七色花。

　　2.提出午睡要求

　　(1)小鞋分清左右，整齊地放在活動室里。

　　(2)躺下后，自己蓋好小被子，胳臂放在被子的外面，別蒙著頭睡，也不能趴著睡。

　　(3)不講話，不玩東西，閉上眼睛靜靜地聽音樂。

　　3.播放《搖籃曲》，聲音由大到小直至消失教師悄悄地指導個別幼兒入睡。

　　4.教師扮做小仙女，把七色花放在已睡著幼兒的枕頭下

　　5.播放歡快的音樂，聲音由小到大，幼兒陸續起床

　　6.提醒幼兒尋找七色花

　　小朋友們在枕頭底下找到美麗的七色花，互相觀看、歡呼。

　　評析

　　小班幼兒午睡的習慣基本沒有形成，教師及時捕捉到這一教育契機，針對小班幼兒比較天真幼稚的特點，設計了“小仙女送花”來引導幼兒主動、愉快地午睡。入睡前后不同風格音樂的運用，起到了穿針引線的作用，銜接自然，恰到好處。而且，孩子們在音樂中入睡和醒來，初步的欣賞音樂的能力得到培養。

活動方案 篇3

　　一、活動目的：希望通過環保周內各種活動的舉行，能加強瀏陽一中同學們的環保意識，對各類資源循環再利用的經濟意識，提高大家保護環境、節約資源、關注健康的熱情。通過同學們的自主管理，可以鼓勵并引導我校學生用實際行動來踐行環保的真諦，共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環保周活動打造成一中的品牌活動。

　　二、活動主題：綠色環保周

　　活動參與對象：高一、高二全體學生

　　活動時間：20xx年3月10日至20xx年3月16日

　　三、活動設計與流程：

　　A、“陽光”攝影大賽活動

　　a、主題：攝影展

　　b、主辦單位：瀏陽一中綠協、沐光攝影社

　　c、活動內容：

　　1、報名方式：到文娛委員處報名，每班2—4個名額，電子檔不作要求；

　　2、活動時間：于20xx年下學期前上交作品，延期者不做參賽處理。其中的優秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。

　　d、活動意義：通過這次攝影比賽，能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚中學生積極向上的精神風貌。

　　B、“以舊筆芯換文具”活動

　　a、活動背景與目的：當今社會經濟和科技迅速發展，節約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳，讓同學們了解到環境保護的重要性，發揮校園宣傳力，號召學生保護環境。

　　b、制作部門：綠色志愿者協會

　　c、活動時間和地點：20xx年3月13日至15日，在北校食堂前

　　d、活動構想：同學們拿用完的舊筆芯進行對換，根據筆芯的多少來進行相應文具對換，同學們可在相應的文具中自行選擇，進行相應的對換。本次活動收集到的廢舊的筆芯作為以后綠協制作環保樹及其他環保創意作品的'材料。

　　c、You我知識競賽

　　a、活動主題：走進生活，了解生活的美；發現生活，領悟生活的妙；體驗生活，小小生活都有大大的奇妙之處。

　　b、活動目的：

　　1、讓一中學生在緊張的學生氛圍中學會怎樣生活，教會他們如何應對生活中日常出現的小問題，了解生活小技巧，從而使生活變得更加美好。

　　2、通過此次活動，提醒大家注重生活，養成良好的生活習慣。

　　c、活動形式：

　　1、生活小常識；

　　2、生活小常識問答題。

　　d、活動對象及時間：

　　1、對象：全體高一學生；

　　2、時間：20xx年下學期。

　　e、活動地點：初賽：輔導室；復賽：科技館二樓報告廳；決賽：北校多功能報告廳

　　D、環境專欄

　　學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中的一員，都承擔著一份美化校園的責任。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氛圍，更是綠色環保理念在我校的極好展示，喚起同學們參與環保事業的積極性，現特組織環保專欄活動，宣傳環保知識，讓我們的校園變得更加美好。

　　E、沙畫藝術

　　沙畫，顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術相結合的表演形式，突破傳統藝術，創意神奇，畫面唯美，配合著優美的背景音樂，天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環保周內由校園電視臺播放沙畫藝術，從而擴展同學的藝術視野，激發同學們對環保藝術的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。

　　f、《美麗中國》紀錄片

　　《美麗中國》是第一部表現中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片，也是中國中央電視臺（ccTV）和英國廣播公司（BBc）第一次聯合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學館二樓播放。

　　附件1“陽光”攝影大賽活動

　　參賽對象：高一高二全體學生

　　作品要求：

　　1、內容要求健康積極向上

　　2、作品題材不限（人物、動物、母校風景等，作品需附加文字，或為照片擬定一個名稱以便明確表達）

　　3、作品不可借電腦修飾，也不可轉借抄襲他人作品，否則將取消比賽資格。

　　4、照片統一為五寸以上的沖印照片或電子檔。

　　獎項設置：一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，優秀獎若干。

　　附件2“以舊筆芯換文具”活動

　　活動過程：

　　1、通過海報和校園廣播進行宣傳。

　　2、將本部組員分成兩組，分別在交換地點執勤。

　　3、舊筆芯處理，將筆芯做成各種工藝品。

　　活動任務分工：

　　1、資料：xx

　　2、策劃案：xx

　　3、活動實行：全體綠協成員

　　附件3You我生活知識競賽

　　參賽對象：全體高一學生

　　具體賽制：

　　1、本次比賽分為三輪，第一輪初賽一場：18進16，第二輪復賽三場：6進3，第三輪決賽一場，決出冠、亞、季軍。

　　2、初賽時，各班代表選手需準時到達地點參加筆試，若遲到，則作為棄權處理，且以三名選手的平均分作為該班最后得分，總分前6名晉級。筆試地點：輔導室。

　　3、復賽，由各班班長抽簽分為3組，分批參加復賽。每班上交3名同學名單作為參賽選手，參賽班級同學都可觀賽。計分由主辦方負責，積分高的班級進入決賽。地點：科技館報告廳。

　　4、決賽時，晉級三個班同時參賽，參賽班級同學都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點：北校多功能報告廳。

　　5、初賽為筆試，復決賽為問答賽制，問答賽制分為四環節，分為輪答（選擇題），實踐題，觀眾輪答，搶答環節（選擇題和判斷題），選手搶答（選擇題、簡答題和判斷題），中間有休息時間，各班可準備表演節目，計入總分。

　　注意事項：

　　1、雙方代表在臺上回答問題時，臺下同學請自覺保持安靜，不得起哄，各班的紀律將納入最后評比。

　　2、比賽時，選手之間應相互尊重，不得嘲笑、辱罵。

　　3、各班分區域就坐，在各班進場后，由班長清點人數。

　　4、在對方回答問題時，觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語，打提示性手勢等，否則扣除該方10分。

　　5、本場比賽的所有解釋權歸主辦方所有。

　　6、主辦方：學生會生活部、團委會綠協

　　評分細則：

　　1、選手輪答：選擇題每題10分，若有問答題每題15分，回答正確加分，不正確不減分，且每題只有一次機會。

　　2、實踐：放對一個加10分，放錯不加分。

　　3、觀眾搶答：答對加10分，答錯不扣分，直接進入下一題。

　　4、選手搶答題：若答方在規定時間10秒內回答不出，則轉為對方答題，若對主答對加半分，若答錯不加不減（如本方答對加20分，答錯不扣分，轉為對方回答，若答對加10分，答錯不扣分）。

　　5、如臺下同學出現違紀現象，扣比分10分。

　　6、賽后衛生情況不佳扣比分5分。

活動方案 篇4

　　為進一步增強全體學生公民意識和責任意識，政教處、高二年級組決定在高二年級開展以“走進高三 勇于擔當”為主題的十八歲成人主題教育活動方案：

　　一、活動主題

　　走進高三 勇于擔當

　　二、活動時間

　　20xx年4月

　　三、活動范圍

　　高二全體學生

　　四、活動形式和流程

　　1、“十八而志 青春萬歲”動員主題班會

　　2、觀看湖南衛視20xx成人盛典

　　3、給父母寫一封信

　　4、參加成人宣誓儀式

　　5、聽勵志演講

　　6、“我十八歲的青春夢想”征文比賽

　　7、主題黑板報評比

　　8、“走進高三 展望未來”總結主題班會

　　五、活動要求

　　1、高度重視，認真部署。18歲成人禮主題教育活動是對青少年進行愛國主義教育、公民意識和責任意識教育的有效載體，年級組要高度重視，認真部署，幫助、指導各班級開展好活動。各班級要充分運用時尚、藝術、情感等元素和載體，發揮學生干部的作用，發動學生參與設計主題鮮明、形式多樣的活動,加強對學生的吸引力，通過正面教育幫助學生走好成人路的第一步。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。綜合運用報紙、電視、廣播、網站等新聞媒介和宣傳欄、刊物、黑板報等宣傳載體，渲染成人禮的.活動氛圍，加強宣傳報道，為青少年學生健康成長營造良好的氛圍，增強活動的教育效果。

　　3、認真總結，打造模式。活動結束后收集整理學生對本次活動的印象和評價，深入挖掘、發現活動中的好方式和好做法，形成經驗材料，提煉打造學生喜歡的活動模式、內容。

活動方案 篇5

　　一、活動目標：

　　通過搭積木的活動，培養小朋友的動手、動腦能力，訓練小朋友的邏輯思維能力和語言表達能力，讓孩子在活動中感受科技的魅力，體會動腦動手的快樂。希望家長積極鼓勵孩子參加，具體事宜如下：

　　二、參加對象：

　　各中班以幼兒自愿報名原則，先在班上舉行比賽，推選獲勝者5組再參加幼兒園中班段的比賽。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月19日

　　四、活動地點：

　　三樓多功能廳

　　五、參賽要求：

　　1、雪花片規格為大號雪花片（約4.3cm）

　　2、每班推選5組優秀組合。

　　3、主題不限，每人搭一樣或者搭一個主題。

　　4、比賽時間：20-40分鐘內

　　5、比賽時，孩子獨立完成，家長老師不可幫助。

　　六、評獎方式：

　　1、評委：小班段、大班段老師

　　2、獎項設置：本次比賽設一等獎4個，二等獎8個，三等獎8個。

　　3、評分標準：

　　獨立完成，主題新穎，搭建的.難易度，效果的呈現等。

活動方案 篇6

　　一、活動宗旨

　　在學雷鋒日、婦女節、植樹節臨之際，號召學生尊敬師長、孝敬父母、友愛同學、珍惜時間、保護環境、熱愛勞動、奉獻愛心，做一個有道德的人。

　　二、活動時間

　　月1日——月1日

　　三、活動主題

　　相約春天與愛同行

　　四、活動內容

　　（一）學習雷鋒事跡

　　像雷鋒一樣珍惜時間；像雷鋒一樣勤奮學習；像雷鋒一樣勤儉節約；做像雷鋒一樣樂于助人。

　　1、周一國旗下集會開展學雷鋒動員。（月日）

　　2、在校園里播放一組雷鋒歌曲。（月日～月9日中午）

　　3、開展一次以“學雷鋒”為主題的班隊活動。（月9日）

　　（二）踐行雷鋒精神

　　把愛獻給媽媽

　　是爸媽給予我們生命，是他們養育我們長大，為表達我們的孝愛之心，在三八婦女節臨之際，開展“書寫愛的故事”活動。

　　一、二年級學生制作賀卡寫上祝福語送給媽媽；三、四年級學生以繪本形式畫一幅作品送給媽媽；五、六年級給父母寫封感謝信，說說心里話，以此表達祝福。月26日之前各班上交2幅作品至德育處參加評獎。

　　把愛獻給大自然

　　12是植樹節，為培養學生植綠、護綠意識和參加植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，爭做綠色小天使，愛護每一片綠葉，讓每一棵植物和我們一樣健康成長，特開展以下活動。

　　1、開展“最美蘭花班”評比活動

　　活動時間：月12日中午11：0

　　活動對象：全體中隊

　　評比人員：方月芹、陳靜芳、曹華、陳頂峰、金雪敏、沈亞琴、夏曄雯、周亭、謝揚

　　2、開展“我學種盆花”小種植活動

　　在老師、家長的指導下種植一盆小綠植并精心呵護，讓小綠植美化校園環境。

　　活動時間：月1日下午

　　活動對象：高年級部分學生

　　負責老師：

　　3、開展“變廢為寶”親子手工制作活動

　　活動時間：月份

　　活動對象：二、三年級全體學生

　　負責老師：

　　把愛獻給他人、社會

　　學習雷鋒精神，將愛心獻給他人，幫助身邊的每一個需要我們幫助的`人。學習雷鋒精神，將愛心獻給社區、獻給社會。

　　1、開展“關愛老人溫暖社會”活動

　　活動時間：月2日上午

　　活動地點：尚湖鎮頤養園

　　活動對象：學校教師志愿者、學生小志愿者、流水琴川義工協會義工

　　活動準備：準備一些慰問用品、清潔工具等

　　負責老師

　　2、開展“相約南湖環保護綠”義工親子保潔活動

　　活動時間：月10日上午

　　活動對象：學校教師志愿者、家長與學生志愿者、流水琴川義工協會義工

　　負責老師：

　　五、活動要求

　　各班要認真總結本次教育活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園！

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