活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
活動目標：
1、加強家園聯系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
2、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解幼兒園的教學方式、生活動態。
3、更細致地發現自己孩子的行為特點，與老師商量更好的教育方法。
活動內容：
一、晨間接待：（7:45~7:50）
二、自主戶外活動： （7:50~8:35 ）
活動內容：
拍皮球、跳格子
活動目標：
1、對玩皮球感興趣，體驗玩皮球的樂趣。
2、學習基本的拍皮球方法，提高孩子手、眼協調能力以及動作的敏捷性。
三、早操：（8:40~8:55）
活動內容：《維納斯球操》《挫冰進行曲》《世界真美好》
活動目標：
1、在老師的帶領下，幼兒自覺排隊進入場地。
2、聽音樂，跟著老師精神飽滿有節奏地做操。
四、生活活動：（9:00~9:15）
活動目標：
1、能夠自主倒豆漿，安靜吃完自己的一份點心，保持桌面整潔。
2、吃完點心后，能夠自主清洗茶杯并放在指定的地方。
五、集體教學活動：（9:20~9:45）
活動（一）：語言《家》（教案附后）
活動目標：
1、理解詩歌內容，大膽進行表述與朗誦。
2、在表演中進行仿編，體驗仿編的樂趣。
生活活動：（9：45---10：00）
活動目標：
1、能夠用六部洗手法洗手，自主喝水并做記錄，培養幼兒良好的生活習慣。
2、自主進行吃水果，知道水果的營養價值。
活動（二）：美術《拼拓牛圖》（教案附后）（10：——10：30）
活動目標：
1、通過拼擺和拓印畫的方法創作動態各異的牛
2、對拓印活動感興趣。
餐前談話（10：35——10：50）
活動內容：安全用電。
活動目標：
1、了解電的.用途，知道安全用電不會發生危險。
2、了解使用電器的基礎知識，增強自我保護意識。
六、餐前準備（10：50——11：00）
活動目標：
1、幼兒分發餐具和毛巾，培養孩子的自理能力。
2、引導幼兒說一說菜的名稱和營養價值，培養幼兒的語言表達能力。
七、午餐 （11：05——11：30）
活動目標：
1、獨立吃完自己的一份飯菜，不挑食。
2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗筷放到指定的地方。
3、養成飯后漱口并及時洗臉的好習慣。
活動方案 篇2
一、活動背景
父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。咱們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就能被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓咱們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且能用實際行動來感恩父親對咱們付出的種種。
二、活動主題
父親，您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
誠泰達全體員工
五、活動時間
6月1日——6月15日
六、前期準備
1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數)，公司對表現優秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措，在咱們共同踐行“感恩”的同時，是咱們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之升華，每個人的'激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。
1、銷售類
優秀員工標準：活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額為準。 注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。
2、職能類
優秀員工標準：(待定)
八、經費預算
(一)單價200元左右的禮品，以下僅供參考：
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機
至少30個員工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)
至少30個員工：5*30=150元 (三)總計：6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。
2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，并通過電話帶去節日祝福。
活動方案 篇3
為加強法制宣傳，切實提高公眾安全知識水平、應急避險和自救互救能力，根據國家、省市縣有關政策文件精神，結合我鎮實際，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，堅持以人為本，充分發揮各地各部門單位和社會各界的作用，深入開展法制宣傳月、安全生產知識宣傳月和應急知識宣傳周活動，提高全社會的法制和安全知識水平，提高應急意識和應急避險能力，最大限度地減少突發事件及其造成的危害，為全面深化改革和經濟社會健康發展，創造穩定安全的良好環境。
二、組織領導
由鎮綜治委、安委會領導，鎮黨政辦、鎮依治領辦、鎮安委會辦牽頭組織，相關行政部門、有關企事業單位具體實施。
三、宣傳內容
活動主題：“加強法制建設、創建平安平口”、“強化紅線意識、促進安全發展”、“普及應急常識、提高應急能力”。
重點宣傳：要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的`法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。要圍繞深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作，加強法制宣傳教育。要大力宣傳“六五”普法以來所取得的成就。重點宣傳常見突發事件尤其是安全生產事故的種類、特點和危害，以及基本的防范措施、應急避險和自救常識。
四、活動安排
(一)活動時間：5月14日至6月30日。
(二)宣傳形式：
1、自主宣傳。宣傳月(周)活動期間，各村(居)委、各部門單位、相關企事業單位在本轄區、本部門單位設立宣傳點，采取擺放宣傳展板、發放宣傳資料、開展現場咨詢、舉辦知識講座等形式開展宣傳活動。
2、媒體宣傳。宣傳月(周)活動期間，廣播電視站、有關網站等各種媒體，宣傳介紹安全和應急常識。
3、隱患排查。宣傳月(周)活動期間，深入開展公共安全、安全生產隱患排查治理工作，繼續實行安全生產、消防工作檢查，危險品倉庫管理月查月報的隱患排查治理工作機制，各有關企業要依法設立安全管理機構并配備安全管理人員，保證安全生產投入的有效實施。。
4、加強教育。宣傳月(周)活動期間，所屬單位和企業要繼續組織開展全市生產經營單位企業負責人、安全管理人員、特種作業人員安全生產宣傳教育培訓工作，提高企業安全生產責任主體意識;要集中加強開展對企業員工三級安全教育培訓工作力度，提高從業人員安全生產意識和技能。重點加強特種作業人員、轉崗職工安全培訓，確保單位行政負責人、安全管理干部、特種作業人員持證上崗。
5、集中宣傳。同步全縣開展集中宣傳，發放宣傳資料、懸掛宣傳掛圖、開展現場咨詢。安監、公安、司法、工商、建設、農機、交通、國土、民政、教育、衛生、文化、廣播電視、林業、水利等部門要加強行業安全避險知識宣傳。
6、應急演練。各地各部門單位，特別是居委、村委、學校、企業、賓館、超市、農貿市場等單位要結合實際，以應對防汛、地質災害、地震、火災、建筑物坍塌等為背景，組織開展應急疏散演練，公安、國土、工商等相關職能部門要加強指導。
五、工作要求
(一)切實加強領導。加強法制宣傳，普及安全和應急常識是有效防范各類突發事件、提高公眾應急避險能力的重要途徑。各村(居)委、各部門單位要進一步提高思想認識，加強組織領導，切實組織開展好法制和安全宣傳月(周)活動。
(二)精心組織安排。各村(居)委、各部門單位要結合實際，制定周密的活動方案，創新宣傳形式，明確任務分工，認真抓好落實，確保本次法制和安全宣傳月(周)活動取得預期效果。鎮黨政綜合辦、綜治委辦、安委辦將聯合對各責任單位開展宣傳周活動情況進行督查，作為年度考核的重要依據。
活動方案 篇4
一、指導思想
以南崗區百花獎活動為平臺，以崗位練兵為契機，提升我校教師的教學技能,促進我校教學整體水平的提高。深化“先學后講”教學策略的研究,深入開展課堂改革,提高課堂實效性，打造高效課堂,切實減輕學生學習負擔,提高教學質量，為學校特色發展奠定基礎。
二、活動宗旨
（1）本著公平、公正、公開的原則，展示全體教師的教學能力和教學基本功。
（2）堅持基于問題的原則，提高課堂教學的實效性。
（3）堅持人人參與，分層評價的原則。
三、活動的范圍、內容
(一)活動范圍
班主任教師
(二)活動研究的主要內容
1. 先學后講教學方法的研究。
2. 基于問題學習的主題：語文主題閱讀教學模式的研究。
3. 生字聽寫、數學解題等教師基本功專向練習及考核。
四、活動安排
（一）組織建構 全體動員
學校確定百花獎方案，成立了評委小組，并向全校教師下發了時間安排，及課堂評價細則。
評委小組組長： 王靜
副組長：齊亞男 楊玉輝 張欣
組員： 常宏 王惠穎 苗穎 馮雪巖 王玉娣 趙楊 王慧娟
（二）關注細節 穩步推進
本次校百花獎以學年、學科為單位，體現團隊合作意識。基本功測試重在練習的過程：學校聘請有精力有經驗的領導教師擔任生字解題指導，利用業余時間進行培訓，最后開展測試。授課過程由主抓學年領導先帶領學年、學科教師開展組內初賽，再推出一名教師執教（每學年兩名，數語各一名），代表團隊參加學校的匯報課展示，代表教師要在學年、學科初賽的基礎上選派最優秀教師參賽。目的是通過此次團隊的集體備課、研討、磨課活動，全方位評價教師的課堂教學，提高學年、學科內的合作意識和研究意識。
具體安排如下：
教學基本功：
1. 制定學校復習計劃,召開全體班主任動員會,布置相關復習范圍。
2. 每日定期開展學科培訓工作，培訓結束及時測試。
3. 按區進修學校要求開展校內競賽。
課堂教學：
1.召開主抓學年領導、教研組長、備課組長會，布置工作，明確分工。
2.學年、學科備課組長組織好本學年、學科教師參賽課的集體備課工作，認真研討，設計出最優秀的教學設計來參賽。
3.由主抓學年的領導在學年內組織初賽，負責召集本學年、學科的教師聽課、
評課、打分，評選出優秀教師代表團隊參加學校的匯報課展示。并在此基礎上，各學科選拔優秀的選手參加南崗區的'百花獎。
4.執教教師上課后，將教學設計、教學實錄、教學反思上交到教導處存檔。
五、活動的步驟
校“百花獎”課堂教學活動分三個階段，即：“校百花獎”學年、學科組內初賽階段、校“百花獎”團隊展示階段、“校百花獎”總結表彰階段。
(一) “校百花獎”學年、學科組內初賽階段：
1.學年組長先定好要上的課型及重點研究問題，然后學年、學科同備一節課，同上一節課。
2.主抓學年的領導組織學年、學科教師進行觀課議課活動，認真做好議課記錄，提出課堂改進的措施。
3.根據分數評選出學年、學科優秀的教師代表團隊參加學校的匯報課展示。
(二) 校“百花獎”團隊展示階段：
1.學校領導和一線教師聽課。評委們根據團隊的整體表現給團隊評定分數。
2.根據評定的分數評選出優秀團隊。
(三) 校“百花獎”總結表彰階段：
1.所有參賽教師的教學設計和反思要全員上交。并且各個團隊要把參加本次“校百花獎”活動后的體會在全校進行“互動性反思”交流。
2.對獲獎團隊及教師進行表彰。
活動方案 篇5
為深化基礎教育課程改革，全面推進素質教育，提高教育教學質量，以學習貫徹各級《教育規劃綱要》等文件精神為主要載體，以探討“薄弱課程的有效實施”為活動重點，按照市教研室部署，九月份開展以“學習貫徹各級《教育規劃綱要》”為主題的第十五個“中小學教學常規月”活動。為了更有效地開展好此次活動，特制定此方案：
一、活動目標
通過第十五個“中小學教學常規月”活動要使學校廣大教育干部、教師認識加強國家、地方、學校三級課程實施的重要意義，不斷提高課程實施水平，全面推進素質教育。
二、加強領導，有效引領
學校成立xx校長任組長、zz校長任副組長的第十五個“中小學教學常規月”活動領導小組和指導小組，具體負責活動方案的制定與實施，檢查與指導。
三、分步推進，重在實效
本次活動嚴格按照市教研室的部署分三個階段進行。
（一）宣傳發動階段。（9月5日前）
學校通過校園網及教學專題會議傳達市區教研室文件精神，積極宣傳，廣泛發動，加強對三級課程計劃的執行情況，特別是綜合實踐活動與學校課程的實施情況的學習和了解，使廣大干部、教師以飽滿的`工作熱情參與到本次活動中來，做到人人參與，積極行動。
（二）學習踐行階段。（9月6日—25日）
本階段以教研博客為平臺，采取教研組、年級組、個人為單位的多種學習形式，加強教師的理論學習，并能夠把學習所得自覺指導自己的教學實踐。主要學習以下文件：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》；《山東省中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》；《關于印發<山東省素質教育推進計劃（20xx—20xx年）>的通知》（魯教基字〔20xx〕7號）；《xx市中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》；《關于印發的通知》（濱教〔20xx〕26號）。要求：教育干部、教師都要人人建立學習筆記，既要摘記學習要點，又要撰寫心得體會。本階段，要重點做好“兩個結合”：把個體學習與集體研討結合起來，把學習與踐行文件精神結合起來，引導廣大教育干部、教師對照文件找不足，邊學習、邊實踐、邊提高。
（三）討論總結階段。（9月26—30日）
本階段主要組織廣大教育干部、教師開展以“薄弱課程（綜合實踐活動課程、地方和學校課程）有效實施之我見”為主題的大討論，引領每位教育干部、教師深入反思三級課程實施過程中的主要問題及產生根源，進一步規范教育教學行為，撰寫活動總結或心得體會，組織開展“薄弱課程有效實施之我見”征文活動。征文選取作者本人在課程實施過程中的典型案例，用敘事性的方式描述，然后進行理性剖析和反思，增強教師教學改革意識和實踐能力。
活動方案 篇6
一、活動目的：
開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立生命意識，在呵護綠地的過程中，進一步增強環境保護意識。提升學生的自理、自護、服務等意識和能力，培養德才兼備的實小學子。
二、活動主題：
擁抱春天
三、活動口號：
喚醒春天，享受春光，真心體驗，安全環保。
四、活動時間：
20xx年3月30日（周三）
二——六年級 學校8：30出發
一年級 學校9：30出發
四、活動對象：
1——6年級全體學生
五、活動具體路線及人員安排：
年級地點遠足路線帶隊負責人（打“＊ ”的為活動總指揮）
一年級老鷹山學校---小百貨---快速通道---老鷹山＊宣敏、周本彧、夏復燕、周妙婷、馬曉慶、各班正副班主任
二年級體育公園學校---天成---茅渚埠橋---體育公園＊孫維忠、張鈺永、裘家標、鄧嶸、應蔓琳、各班正副班主任
四年級城市廣場學校---婦保院---臨江賓館---穿太平橋---至城市廣場＊蔣建權、馬惠麗、黃益君 、各班正副班主任
五年級西施故里學校---婦保院---一直沿江---穿西施大橋＊章臘梅、周建華、各班正副班主任
六年級淀塘畈往返車輛接送＊黃薇、俞培峰、各班正副班主任
六、活動安排：
見各年級組策劃方案（ftp:“荷花小學——大隊部——20xx第二學期——春游”年級組相應方案）。
七、活動建議：
1、春游活動前讓學生了解實踐活動的意義、對學生開展好安全、紀律、衛生方面的教育。班主任要摸底了解學生的身體狀況，凡是身體不適或有疾病的'一律不參加此次活動。
2、全體學生佩戴好紅領巾、小黃帽；各中隊舉中隊旗，上午8：30分準時在操場集中出發；下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校，排隊前班主任務必清點好班級學生人數。
3、學生可帶適量的礦泉水和食物，班級可自備塑料布、垃圾袋，以備聚餐時用（特別是一年級，請備好足夠的水）。
4、各班可事先組織準備一些有意義的活動。活動時，以班級為單位按指定場地開展，任何學生都要遵守活動基地的規定，服從帶隊教師的統一指揮；班內可分組，每組有指定帶隊教師監管，每隔半小時清點一次所帶小組人數，及時匯報學生的活動表現。禁止學生到公路邊、假山上等危險地方活動，禁止學生走出城市廣場區域，禁止學生單獨活動。
5、塑造文明的學生形象。教育學生路上不吃零食，要愛護廣場內的花草樹木等公物，不攀爬樹木，不隨地亂扔垃圾，食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋，不在景區內大聲喧嘩，不做危險的游戲，爭做一名文明的小游客。
活動方案 篇7
一、活動背景
俗話說“龍不抬頭，天不下雨”，龍是祥瑞之物，又是和風化雨的主宰。農歷二月二，人們祈望龍抬頭興云作雨、滋潤萬物，素有“二月二剃龍頭”的說法。中國民間普遍認為在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照，因此，民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。
二、活動主題
公益從頭開始
三、活動時間
**年3月**日（周六）上午9:00-11:00
四、活動地點
天山公園
五、參加人員
ｘｘ新區小朋友（共50名），理發師若干名
六、活動內容
1、征集志愿者
征集ｘｘ新區自愿參加此次活動的小朋友和發型師志愿者，前往所在社區（網格）報名。
2、造型制作大比拼
每位發型師限做3-5個發型，參與優秀發型評比。
3、優秀造型評選
現場挑選20名群眾，對所有發型師完成后的'造型進行現場評選，評選優秀造型獎10名，優秀志愿者10名。
4、頒發獲獎證書。
七、活動目的
以中華民族傳統習俗為契機，將民族習俗與現代生活相結合，鼓勵大家熱愛生活，勤奮工作。同時，通過此次活動能帶動大家熱愛公益，積極參與公益事業中來，積極營造良好的公益氛圍。此外，鼓勵大家在平凡工作中樂于創新，為ｘｘ建設出一份力。
八、活動要求
1、本次活動本著志愿的原則，各單位應精心組織，積極做好相關宣傳、安全保障和協調工作。
2、活動中所需的理發器材，均為自帶，請妥善帶好相關器械，其他有主辦方提供。
3、參與的理發師可攜帶本店的相關宣傳材料，現場宣傳。
4、設計的造型可以是圖案、文字、符號等，但必須內容健康，積極向上，否則不予評比。
活動方案 篇8
為了紀念“三八”國際勞動婦女節，活躍女職工的化生活，增強體魄，展示精神風貌，xx師范學院校工會決定組織女員工“健步走比賽”活動。并通過此次活動宣傳普及《反家庭暴力法》、《女職工勞動保護特別規定》等法律法規，進一步引導和激發女教職工樹立現代法治思維和理念，加強對法律知識的學習和宣傳，不斷提高運用法律方式維護女職工合法權益的'意識和能力。具體事宜安排如下：
一、活動時間
20xx年月xx日（星期五）下午14：0至16：0
二、活動地點
xx師范學院
三、活動安排
（一）集合時間：20xx年月xx日（星期五）下午14：0準時。
（二）集合地點：xx師范學院田徑場
（三）活動流程：詳見xx師范學院“女職工維權行動月”主題健步走活動方案
四、獎項設置：
所有參與者需集齊《反家庭暴力法》和《女職工勞動保護特別規定》兩張宣傳折頁，并出示6個站點的蓋印，才能被認定為完成本次健步走活動全程，并頒發活動參與獎品。在終點站設有維權知識有獎問答活動，回答正確的領取獎品。
五、活動要求
1、以各基層工會進行組隊，填寫《報名表》報名，歡迎學校男教職工參與。
2、每隊需明確一名參賽人員為領隊，負責統一組織協調本隊隊員，并與校工會溝通有關事宜。
3、本次活動為健步走運動，請參與人員自行著運動裝和適宜健步走的鞋。同時，要提前確定自己的健康狀況是否適宜參加活動。活動中要高度重視安全，提高安全意識，避免發生意外。
六、報名時間
20xx年月10日-月1日，請各基層工會將報名表電子版發送到曾術琳內網郵箱。
七、溫馨提示
1、春季天氣多變，請各基層工會提前為參與人員備準備雨衣。
2、本次活動結束后，會有校車等候。
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