讀書周活動策劃方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的讀書周活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書周活動策劃方案1

　　一、活動目的：

　　通過開展以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”為主題的讀書系列活動，引導我系同學多讀書、讀好書，鼓勵各班爭創“書香班級”，努力提高思想素質，培養同學們良好的閱讀習慣興趣，開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操。書籍是人類進步的階梯，本次讀書系列活動的最高目標是為同學們營造一個持續性的健康良好的讀書氛圍，同時進一步提升軟件學院的`文化品味，讓好書伴隨同學們健康快樂地成長。

　　二、活動主題：

　　快樂讀書，豐富你我他。

　　三、活動口號：

　　讀書，為精神打底，為人生奠基

　　四、活動對象：

　　南陽理工學院軟件學院全體師生

　　五、活動主辦：

　　軟件學院分團委學生會學風建設部

　　六、活動時間及地點

　　活動開始時間：

　　11月9日上午開始

　　活動地點：

　　軟件學院系樓周圍

　　七、活動內容：

　　1、14，15級各班班級圍繞“與書同行，增長才干，與經典同行，為生命閱讀”，自行組織主題班會活動。并且在班會期間進行讀書競賽活動，由班委當評委，隨后每班交上五份賽后感悟。

　　2、在全系范圍內開展以“開卷有益”為主題的讀書征文活動，隨后進行一系列的評選活動。

　　3、舉辦以“書籍是人類進步的階梯”為主題的簽名活動，帶動同學們的讀書興趣。

　　4、進行為期一周的晨讀活動。

　　5、建立學風讀書角，培養學生們的讀書興趣。

　　6、組織每班同學的捐書活動，組成一個小型的快樂讀書處。

　　八、獎項設置：

　　對于優秀的班級進行班級量化的申請，對于征文的評比結果進行設置一，二，三等獎。

　　九、活動總結：

　　在活動結束后，對此次活動進行總結并上交材料。

　　軟件學院分團委學生會學風建設部

　　10月21日

讀書周活動策劃方案2

　　一、 活動目的

　　“書籍是人類進步的階梯”，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶;電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。

　　二、 活動對象

　　文學院對外漢語班全體同學。

　　三、 活動內容

　　(一) 推薦

　　1、 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀后感或推薦理由，內容簡介。

　　2、 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，并附上推薦理由及內容簡介。

　　(二) 分享

　　1、 交流：在看完一本書或是一部電影后，同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，并互相交流分享，以獲得更深的領悟。

　　2、 朗讀：在看書和欣賞電影之余，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。

　　3、 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發揮同學們的`表演才能。活動可以以比賽的形式進行，以便調動積極性。

　　四、 活動要求

　　有益的活動可以豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進交流。

讀書周活動策劃方案3

　　一、指導思想

　　讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，能夠是一輪明月，能夠是一根航標，能夠是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，能夠讓你的人格發散出獨特的光芒。

　　二、活動主題：沐浴書香，健康成長

　　讓課外書為同學們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的'情操，真正使他們體驗到：我讀書，我歡樂!

　　三、活動口號

　　本次讀書節宣傳口號是：我讀書我歡樂我成長

　　四、活動目標

　　1、經過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。

　　2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為終生學習發展奠基。

　　3、經過活動，大力推進書香班級，書香學校建設，彰顯我校的辦學特色。

　　五、準備工作

　　1.橫幅。

　　2.“書香班級”氛圍營造

　　3.各班級創設“書香班級”，成立班級讀書角。

　　六、活動資料

　　1、開幕式。

　　2、故事人物模仿大賽。

　　3、書簽設計大賽。

　　4、“印象圖書館”攝影作品大賽。

　　5、讀書筆記、手抄報征集。

　　6、讀書節教師講座。

　　7、閉幕式。

　　七、總結階段

　　整理讀書節活動資料、活動展板、材料等上交團委處，學校根據資料、形式、效果等開展評比。

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