活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編整理的活動方案5篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　為了提高酒吧的收入和氣氛以及知名度，需要定期舉辦一些活動，特別是五一勞動節這個特別的節日，以下是五一勞動節酒吧活動策劃方案：

　　一、主題：把勞動舞起來。

　　二、時間：五一勞動節期間。

　　三、參與人員：所有在場的人。

　　四、活動節目：

　　1、翻身農民把歌唱。意思就是選用這首的`士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導，把氣氛搞起來。選《翻身農民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節”這個節日。

　　2、愛情告白與收獲活動。就是現場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節”關聯起來。

　　3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進口的玫瑰花，進行現場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還可以送給得主一瓶多年釀造的紅酒，并現場奏樂。非常有意義，可以為酒吧起到活動宣傳作用。

　　五、活動道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等！

　　總結：這份五一勞動節酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業意義。

活動方案 篇2

　　為突出“我運動我健康我快樂”的健康理念，在全校師生中積極營造全民健身的良好氛圍，發現和選拔一批優秀體育運動人才，促進學校體育運動的.發展，推動學校校園文化建設、學校素質教育的全面實施，學校將定于20xx年11月下旬，在校田徑場舉行中小學生田徑運動會，現將具體事項通知如下：

　　一、競賽活動時間、地點

　　20xx年11月17日-18日，地點在校田徑場

　　二、競賽分組辦法

　　競賽分為男、女低年級組（1-2年級），中年級組（3-4年級），高年級組（5-6年級），初中組（7-8年級）

　　三、競賽項目

　　低年級組：60米200米沙包立定跳遠一分鐘跳繩

　　中年級組：60米200米400米壘球跳高跳遠4*100米接力

　　高年級組：60米200米400米800米壘球

　　鉛球（3公斤）跳高跳遠4*100米接力

　　初中組：100米200米400米800米（女）

　　1000米（男）鉛球（4公斤）跳高跳遠

　　4*100米接力

　　四、競賽報名辦法、時間及計分方法

　　各班男、女運動員限報6名，各組每項限報3人，各班每人限報3項，不含接力，報名表11月10日之前交胡偉忠或武威老師。低年級組、初中組單項取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，團體總分取前3名，中、高年級組單項取前3名，按4、2、1計分，團體總分取前1名

　　五、獎勵辦法

　　單項及團體獲獎者，頒發獎狀及獎品

　　備注：望各班接到通知后，組隊訓練，具體事宜另行通知

　　xx縣實驗學校

　　20xx年10月10日星期二

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　本次舉辦G20峰會主題活動，能幫助同學更好的了解G20概況，活動主要以愛綠、護綠、文明踐行來實施，從而令同學增強自身的環保、文明意識，這也加大了文明禮儀的教育。

　　活動對象：全體在校學生

　　活動時間：20xx年4月12——5月10日

　　活動內容：

　　活動一：“我為校園添添綠”活動。

　　確定每周三為固定活動日，各中隊和團支部各組建一支綠色小隊，承擔校園內重點區域的環境保潔工作，開展揀垃圾、落葉、養護綠化、欄桿清理等活動。

　　(團委事先設置40個活動場地，各責任人來認領活動場地，在規定的時間內完成校園護綠工作。)

　　活動責任人：各中隊長，各團支部書記。

　　活動二：“做美麗學生，文明來踏春”活動

　　以文明、美麗、平安的面貌迎接G20，是每個三中學生的'共同責任。辦好G20，需要大家一起努力，而文明出行、禮貌待人、有序活動是對公民的最基本要求，因此學校開展全校的“做美麗學生，文明來踏春”活動。

　　活動時間：3月23日(暫定)

　　全校分年級去烏鎮，西溪濕地，紹興水鄉開展春游活動。

　　活動責任人：德育處、各班班主任、全體教職員工。

　　活動三：“喜迎G20，做好宣傳員”宣傳板創作活動。

　　活動時間：3月21日——4月6日。

　　參與對象：七八年級以班級為單位展開。

　　作品要求：原創，以手繪形式開展，完成白板創作。內容圍繞G20峰會展開，能清晰表達主題，反映生活，貼近真實，可用圖片、文字等展現。并在反面注明作品名稱、學校、班級、主創人員姓名等信息。

　　團委根據最后的完成情況評出一二三等獎若干名，并頒發獎狀和獎品。

　　活動責任人：團委 各班宣傳委員。

　　活動四：“乘風G20，文明禮儀行”活動。

　　活動時間：3月29日(周三)

　　參與對象：校文學社成員，學生會干部、自愿報名者等。

　　活動形式：社會實踐活動(分發文明倡議書，進社區開展鏟除牛皮廯活動，參觀部分紀念館，開展作品創作等)。

　　活動責任人：吳麗萍 倪利鳳。

　　活動要求：

　　1、本次活動需要前期的準備，班主任要積極動員，做好相應的宣傳和鼓勵，以確保后續活動的有序開展。

　　2、本次活動的要求明確，重點是開展班級愛綠護綠，文明出行活動。各班級要根據學校的安排積極參與活動，各班班委也可以統籌規劃，群策群力。

　　3、在相關的參觀活動中，班主任要教育學生愛護花草、做文明的出行者。

　　4、在總結評比中我們會客觀、公正地評選出若干優勝班級并頒發獎狀。所有結果納入班級考核。

活動方案 篇4

　　活動名稱

　　冬雪飛舞蒙氏節展示活動

　　活動時間

　　12月24日

　　活動計劃和流程（講稿）

　　活動目標：

　　1．凸顯花幼蒙氏特色，展現幼兒能力素質。

　　2．開展親子同樂活動，增進親子情感。

　　3．加深家長對幼兒園的了解。

　　活動時間：

　　12月24日上午9：00～10：45。

　　活動準備：

　　1．方案策劃：幼兒園蒙氏引領團隊。

　　2．近期準備：

　　（1）班內進行蒙氏材料操作練習。

　　（2）班內準備室內操作材料。

　　（3）制作各年級蒙氏節游藝卡。

　　（4）購買材料和獎品。

　　3．材料：

　　（1）往年蒙氏節活動展板、橫幅。

　　（2）獎品。

　　4．活動主題：（1）蒙氏節開幕。

　　（2）迎新年游藝活動。

　　5．組織形式：

　　（1）以全園游藝形式進行（每個班內同時有蒙氏專用操作教具和教師自制材料，以游藝及競賽為主）。

　　①操場擺放毽子、墊子、拔河繩子、跳繩等適合運動的材料，各班先進行一些相關基本動作的練習。

　　②家長帶領幼兒在相應的年級組內進行串聯游戲及操場活動。

　　（2）班內教師將自己班內蒙氏材料及自制材料的操作要求與規則打印成文，張貼在教室門口，讓家長了解操作步驟。

　　（3）班內教師負責對幼兒進行操作性指導。

　　6．活動準備：向家長發放活動邀請書，邀請書上要寫清本次活動的組織形式以及各年級組相關游戲的形式、各種材料的操作方法。

　　7．主持：；攝像；攝影：。

　　活動地點：

　　1．蒙氏操作及游藝活動在班級內。

　　2．室外進行體育游戲活動。

　　活動程序：

　　（一）主持人講開場白。

　　（二）姜園長講話。

　　1．宣布本次蒙氏節的主題：蒙氏節開幕暨迎新年游藝活動。

　　（1）各年級組蒙氏口號：

　　小班組：我學習，我快樂，我是蒙氏小明星。

　　中班組：我專注，我成長，我是蒙氏小明星。

　　大班組：我操作，我創新，我是蒙氏小明星。

　　（2）見姜園長講話稿。

　　（三）蒙氏節游藝活動。

　　1．主持人介紹本次蒙氏節暨迎新年游藝活動的組織形式。

　　（1）幼兒在家長的帶領下進行游藝活動。

　　（2）班內游藝活動本年級組串聯，與其它年級組不串聯。

　　（3）游藝卡保管好，活動結束后憑游藝卡上的獎章領取禮物。

　　（4）10：30再次在操場上集中，進行分年級組家長踢毽子接龍比賽。（負責人：請領導安排）

　　（5）操場活動由專人負責。

　　（6）注意安全，家長務必帶領好幼兒一起活動。

　　2．幼兒在家長的帶領下分別活動。

　　（1）小班：彩色疊、數字拼板、色板、彩色圓柱體。

　　（2）中班：迷你數棒、三角形組合第三盒、插座圓柱體、紡錘棒與紡錘棒箱。

　　（3）大班：數字與籌碼、分數小人、四方拼盤、塞根板。

　　活動結束：

　　1．收拾整理材料。

　　2.幼兒回到自己的教室。

　　3.教師根據幼兒游藝卡上的獎章分發禮物。

　　活動總結

　　學期接近尾聲，我們開展了冬雪飛舞蒙氏節暨技能比賽活動。在本次活動中，我們非常感謝各位家長積極地來參與今天的活動，在今天的活動中，大部分來參加的都是年輕的父母們，這充分展現了各位父母對活動的關注、對孩子能力發展的期望。寶貝們顯得非常的開心，能把自己所學的蒙氏本領展現給爸爸媽媽看，家長們看后露出了欣慰的笑容。蒙氏工作展示過程中，孩子們顯得非常有秩序，積極參加比賽活動，孩子們得獎的欲望非常強，動作快快的，令家長稱贊。家長游戲踢毽子、拔河更是把本次活動推向了高潮，家長非常愿意參加本游戲活動，齊心協力為自己的`一組爭榮譽，比賽結束后，教室里的笑聲起伏，從家長的笑聲中，看到了活動的成功。在展示活動中，孩子們在蒙氏墊上的動作基本到位、跪姿正確，操作結果正確。整個活動氣氛熱鬧，情感溫馨，讓人回味。

　　家長評價反饋

　　家長們看到自己的孩子在園接受蒙氏教育理念的熏陶，尤其是蒙氏數學學具的精美性、精確性，對孩子學習非常有益，都非常感興趣，連連稱贊這個活動搞得好，讓家長也了解了蒙氏工作的意義，對孩子能正確、規范操作也有了更深刻的理解和認識。在幼兒操作蒙氏學具的過程中，每個家長都能安靜地觀看孩子的操作動作，關注孩子操作的過程，等待孩子操作的結果。

活動方案 篇5

　　為加強本次春游活動安全管理，增強師生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利開展，以利于及時應變，特制定本方案。全體校領導和教職工都應以高度的責任心對每個學生的安全負責。德育處、大隊部利用班主任例會抓好安全管理，班主任利用班會課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求，搭班老師應積極協助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。

　　一、領導小組 ：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　保健老師：

　　二、活動安排：

　　1、活動地點：

　　XX市XX區華亭人家

　　2、游玩項目：

　　海盜船、碰碰車、流星捶、旋轉木馬、小火車、竹筏、勇敢者道路、撈金魚等；

　　3、活動時間：

　　3月20日周三上午7：50全體學生到校，8：20準時出發，下午3：40全體學生返校、家長到校接送；（如遇陰雨天氣，活動取消，具體時間另行通知）

　　4、活動費用：

　　本次活動費用全免，開學初已收取。（如有增加的'家長，請把費用交到馬主任處，一人一百）

　　三、活動安全教育及其他事項：

　　1、參加人員要求：學生自愿，家長同意，請家長認真閱讀告家長書并填寫回執單，3月19日前將回執單交給班主任老師，要求一張不能少。如有特殊情況不參加的同學，請班主任一定要親自打電話聯系家長做好記錄，也要收回這個不參加學生告家長書回執單，統一上交德育處，班主任一定要通知家長強調學校不負責不參加春游學生在家的安全，任何不參加春游的學生沒有經過家長同意不得私自外出。要求請家長認真履行好監護人的職責，確保不參加春游學生在家的安全！（如果班主任不能如數上交本班全班人數回執單，一旦出現安全事故，后果自負）

　　2、班主任負責本班學生在春游中的安全、紀律、衛生等全面工作。如有特殊情況，請及時聯系年級組長或安全領導。

　　2、搭班老師要認真協助班主任老師做好春游管理的各項工作，嚴禁丟下班級單獨游玩。

　　3、年級組長督促各班主任及時聯系未到校的學生，統計好各班實際參加春游的學生人數，上交至德育處。在游玩過程要和班主任隨時保持聯系，以便及時溝通、傳達信息。

　　4．注意事項：

　　①學生統一穿校服。遵守乘車、參觀和活動紀律，不得獨自行動或自由結伴擅自離隊，有事及時向帶隊教師匯報。講普通話，使用禮貌用語，不講臟話粗話；春游活動中不要追逐打鬧，要愛護花草樹木和公共設施；高度重視安全，不玩危險項目，確保平安。

　　②不帶貴重物品，如要攜帶，請孩子自行保管好（丟失后果自負）；不帶火種、利器等危險用品，注意用水、防火、交通、飲食的安全教育。

　　③根據春游活動要求做到勤儉節約，要求學生每人自帶垃圾袋，自己把垃圾裝入垃圾袋，養成良好的衛生習慣，注意社會公德。

　　④午餐自理，注意飲食的衛生與安全。

　　⑤班主任要統計好本班有無特異體質的學生，特別強調學生不參加不適合自己身體狀況的項目；

　　⑥班主任告知家長及時到校接孩子回家，車子停在校外安全地帶，不堵塞門口，家長有事可與班主任或學校領導聯系。

　　四、預防措施：

　　1、精心選擇春游地點和行走線路，提前幾天預先組織教師（校領導、中隊輔導員等）對春游行走的相關地點和路線進行宣傳。

　　2、精心組織領導開展春游安全教育活動，班主任和帶隊教師負責各自班級相關的學生，做到全校老師人人參與安全工作，責任落實到每個人。

　　3、事先開展對學生的安全教育和組織紀律的教育，避免出現學生獨自離隊找不到等事件的發生，活動中領導和教師必須全程陪同學生參與，避免有學生脫離教師視線，導致事故的發生。

　　4、保健老師準備好外出時必備的一些藥品和器材（如消毒水、腹瀉藥、繃帶等）。

　　5、遵守外出審批制度，事先向分管領導匯報活動的預設經過和所采取的相應措施，并按照領導意見修正完善。

　　五、突發事件處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對；

　　2、學生優先原則；

　　3、就地搶救原則；

　　4、報警、求援原則；

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　六、 應急反應措施：

　　1、配備應急人員：2名保健老師隨車。

　　2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，以確保資費充裕，電源充足；春游活動時可能聽不到手機鈴聲，要求間隔一段時間就自主翻看手機，以便大家聯系。

　　七、 因天氣因素變更活動處理：

　　1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

　　2、發車時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，作出延時、變更處理。

　　3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

　　八、 學生突發疾病、意外傷害：

　　1、師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即聯系應急保健老師和校領導，視輕重由保健老師作處理、或就近送醫院。

　　2、師生在春游活動地點突發疾病、意外傷害，帶隊教師必須立即聯系分管領導，視輕重由保健老師作處理，病情嚴重的送當地醫院急救。

　　九、 學生走失處理：

　　1、可以允許學生帶手機，方便師生互留電話號碼，以便電話聯系。（但一定要注意教育他們自己的貴重物品自己保管好，不可隨便借于他人使用，丟失或損壞后果自負）

　　2、如發現學生走失，切不可大意，應立即組織就地尋找，從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

　　3、電話通知其它帶隊教師幫忙關注尋找。

　　4、通知廣播站等播送尋人啟示。

　　十、 交通事故處理：

　　1、有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。

　　2、迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫。

　　3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

　　4、向上級領導報告事故情況。

　　5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況。

　　6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事誼。寫出書面報告，總結經驗教訓。

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