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【薦】“六一”少先隊入隊活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的“六一”少先隊入隊活動方案，希望能夠幫助到大家。
“六一”少先隊入隊活動方案1
一、活動目的：
�。ㄒ唬閼c祝“六一”兒童節的到來，借此有意義的日子，發展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。
（二）開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動會，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
（三）通過趣味體育運動會，培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點：
5月31日下午15：15——17：00
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊15：15—15：30操場。
（二）齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場。
�。ㄈ┌嗉壖�16：30—17：00課室。
三、參加人員：
�。ㄒ唬┤熒�。
�。ǘ┬Ｍ廨o導員。
四、活動安排：
（一）慶�！傲弧濒咝玛爢T入隊儀式。
（一）黃校長講話。
�。ǘ┬玛爢T入隊儀式。
（二）齊哇哇歡樂游園慶“六一”。
1、活動內容：以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員：活動總設計：體育組統一設計活動項目，并提供活動器材。活動實施者：由各年部分派老師、大隊委做評委、裁判員，統計比賽總分。
3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。獎品由年部統一購買，按學生人數分好禮物。
4、活動內容
�。�1）一年級“六一”禮品大放送（壘球接力）10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的`筐內，然后返回。由第二位同學接力，將筐內的壘球收割回來，交給下一位同學，如此往返，以最先完成任務的小組為勝。“快樂孖寶”（二人三足）2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。
�。�2）二年級同心協力（背靠背夾球接力）20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務的小組為勝。誰是大力士？（拔河）每班選15人參加，角選出最大力的班級。
�。�3）三、四年級“賽龍奪錦”你追我趕（運球接力）10人一組，參賽者輪流運球繞過目標奪寶，返回，以最先完成任務的小組為勝。
�。�4）五、六年級功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設守門員，將球踢入對方龍門即得分。
5分鐘為一場，得分最多者為勝。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力。
（5）“大喇叭”啦啦隊比賽：獎勵最優秀的啦啦隊比團結：誰的口號最嘹亮比智慧：誰的標志物最醒目比領袖：哪個領隊最能干。
“六一”少先隊入隊活動方案2
一、指導思想及活動目標：
兒童是祖國的花朵，是國家的未來和希望之所在，在20xx年國際兒童節到來之際，特主辦慶“六一”文藝活動，讓孩子們度過一個愉快的節日，健康快樂的成長。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：放飛夢想，童心飛揚
2、宣傳口號： 自己的節日自己做主，自己的人生自己演繹
三、活動內容：
一、新少先隊入隊活動
二、慶“六一”文藝匯演
三、活動參與對象：
全校師生
四、活動地點
中心院
五、活動時間
20xx年6月1日（星期三）下午13：30-16：30
六、活動準備及系列活動
�。�1）新少先隊入隊活動準備：
每班按非少先隊人數的'1/4比例評選新少先隊員，每名新少先隊員交一份入隊申請書，申請書和新少先隊名單最遲明天中午之前交。一年級選一名新少先隊代表發言，從五年級選一名老隊員代表發言。伍老師準備一份發言稿對新少先隊員表示歡迎并提出要求。
�。�2）六一文藝活動準備
每班選出三個節目參賽，學前班準備一個節目。節目單于今天上交，六年級選出一同學代表準備好發言稿（主要談談過最后一個六一的感想及今后的打算）。校長準備總結發言稿。
�。�3）音響器材準備，主要由王文進老師負責。
（4）統計分數人員（由兩到三名學生擔任），主持人（由一男一女兩名學生擔任）
(5)評委老師4-5人，由張老師，李秀貴老師，王文瑞老師，學前班趙老師及蘇主任擔任
七、獎勵措施
從學前班到三年級選出一個一等獎兩個二等獎三個三等獎，四、到六年級選出一個一等獎兩個二等獎三個三等獎，最后選出一個最佳節目獎和最佳小演員獎。
八、活動具體程序
�。ㄒ�、）入入隊活動
一、宣布活動開始
二、宣布新少先隊名單
三、由老隊員為新隊員佩戴紅領巾
四、新少先隊入隊宣誓
五、老隊員代表發言
六、新隊員代表發言
七、伍老師發言
八、少先隊輔導員發言
(二）“六一”文藝活動一、六年級同學代表發言
二、文藝匯演
三、頒獎
四、校長總結發言
五、活動結束
注意事項：活動期間，各班主任照看好各班的紀律，活動開始或結束，各班主任組織本班學生按順序入退場
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