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游藝活動方案

時間:2024-10-17 09:02:56 活動方案 我要投稿

游藝活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的游藝活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游藝活動方案

  一:活動主題:多彩樂園,歡樂童年

  二:活動目的:

  “六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“六一”,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。

  三:活動時間:5月30日下午

  具體時間安排如下:

  1、14:00~14:10各班級及活動點做好準備,負責老師到位。

  2、14:20~15:00(戶外游藝活動),全校學生在操場進行戶外活動。

  3、15:0:0以后各班班主任安排學生打掃衛生,布置作業,放學等事項。

  四:活動地點:操場(戶外)

  五:活動安排:(戶外活動)

  1、14:00~14:10各班級及活動點做好準備,負責老師到位。

  2、14:20~15:00(戶外游藝活動),全校學生在操場進行戶外活動。

  全校一起做三個戶外游戲,扯尾巴、拼搏、兩人三足、、踩氣球,以上幾個游戲,按照年級順序依次比賽,其他各年級在旁觀看。

  扯尾巴:(1~2年級)老師在地上畫六個圈。兩人一組!俺段舶汀痹谥付ǖ娜龋瑢⑿∈纸伔湃胙濐^,露出尾巴,兩人互相扯尾巴。自己保護好自己的“尾巴”扯到尾巴的獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

  負責老師:各班班主任和關老師

  拼搏:(3~4年級)老師在地上畫六個圈。兩人一組!捌床痹谥付ǖ娜葍扇吮ё』@球,聽口哨。一聲令下,搶到籃球者獲獎券一張。其他年級在旁觀看。負責老師:各班班主任和關老師

  兩人三足(5年級)規則:每年級根據自己班級人數情況分兩組,用紅領巾將腿

  綁在一起,哪一組先到終點獲勝,獲勝組每人可獲獎券一張。其他年級在旁觀看。

  負責老師:各班班主任和關老師

  踩氣球:(全校學生)規則:在指定圈內,5、6年級學生腳上扣6個氣球,1、2、3、4、年級學生踩球,高年級學生躲避低年級學生,避免被踩球。踩爆三個或三個以上獲獎券一張。

  負責老師:各班班主任和關老師

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