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活動計劃

時間:2023-06-11 11:15:08 活動計劃 我要投稿

實用的活動計劃模板集合七篇

  時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的活動計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的活動計劃模板集合七篇

活動計劃 篇1

  一、比賽時間:

  20xx年5月28日上午8:30開始。

  二、比賽地點:

  起點:市區崇陽溪崇安街南端岸邊;終點:穿過崇東大橋橋孔水面(指大橋北面兩個橋墩的連接位置1000米直道逆水競賽)。

  三、參賽單位:

  市直機關、學校、廠(礦)企事業單位、駐軍、各鄉(鎮、場)、街道等單位均可報名參賽。

  四、運動員資格:

  1、凡是本單位的干部、職工、合同工和臨時工均可參賽(年齡不限);每隊15人(其中領隊1人,舵手1人,鼓手1人,劃手男女各6人),領隊要求是本單位的'領導。

  2、在比賽的第二輪中,每隊允許有二名替補隊員進行更換。

  3、參賽運動員必須身體健康,會游泳、熟悉水性;各隊在訓練和比賽時,必須穿救生衣,以確保安全。

  五、競賽辦法:

  1、競賽按國家體育總局審定的最新《龍舟競賽規則》和大會組委會補充規定執行。

  2、比賽以淘汰方式分組進行,每一組的第一名進行第二輪比賽,最終獲勝者取得龍王獎。

  六、獎勵辦法:

  凡參賽隊伍均給予獎金和獎品,本次賽事只設一個龍王獎,由成績最佳者獲得,并頒發獎金、獎杯和獎品。

  七、具體要求:

  1、凡參賽單位務必于5月22日上午11:00時前將報名單一份(加蓋公章)傳真或送達市文體新局

  2、定于5月23日下午3:00時在市文體新局三樓會議室召開各參賽隊領隊會議,進行比賽抽簽和訓練安排及有關競賽事項的說明。

  3、定于5月5日至5月23日為各參賽隊分批在崇陽溪水上訓練時間,具體訓練時間由各隊在領隊會議上自行提出,并由大會競賽組負責統一安排協調;訓練和比賽用的龍舟和劃漿及救生衣均由大會競賽組安排提供。

  4、各參賽隊自備隊旗一面(呈直角三角形,高1米,底長1。5米),顏色不限,字樣是XXX(指單位)代表隊。

  5、其他未盡事宜另行通知,本規程解釋權屬賽事組委會。

活動計劃 篇2

  一、指導思想

  根據贛榆區教育局開展創建國家衛生城市活動的文件精神,為進一步推進衛生城市建設,按照上級相關文件精神。結合學校的實際,切實抓好健康教育,搞好校園環境衛生和學生個人衛生,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平,做好學校的愛國衛生工作。

  二、目標要求

  1、努力學習,不斷提高衛生工作意識。

  2、加強教育,提高學生衛生知識的知曉率和衛生意識。

  3、加強管理,充分發揮各級管理部門的作用。

  4、加強室內外環境衛生檢查,創設良好育人環境。

  三、具體措施

  1、環境衛生實行三制:

 。1)衛生包干制

  班級的`環境衛生實行劃區分人包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區內整潔無雜草,無衛生死角。

  (2)檢查評比制

  班級衛生檢查組,對教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查,促進各班各室的衛生工作到位。

  (3)考核獎懲制

  把衛生檢查評比的結果作為學生量化考核內容之一,作為文明少先隊員評比的重要條件之一。

  2、實施“志愿者保潔大行動”。動員全班學生開展路面保潔、植綠護綠、清除小廣告等志愿保潔行動。

  3、開展文明衛生進課堂活動。為了將文明衛生教育貫穿于教育教學活動中,通過安排主題班會活動,對學生進行衛生健康知識教育、道德傳統教育、文明禮儀教育和衛生習慣教育,進一步增強學生的公益意識、衛生意識、責任意識,讓學生從點滴小事做起、從現在做起,養成良好的行為習慣。

  4、開展“我為創衛做貢獻”征文、手抄報比賽。以“我為創衛做貢獻”為主題,在全班開展征文及手抄報比賽比賽活動。四(1)班

活動計劃 篇3

  八月份

  1、組織骨干教師參加省級網絡培訓。

  2、組織全縣語文教師全員培訓三天。

  3、組織教師參加市基本技能比賽(第一輪)。

  九月份

  1、組織教師參加市九年級學科會議。

  2、全縣七年級語文抽測。

  3、七年級語文第二單元集體備課活動。

  4、"三案六環節"教學模式入軌。

  5、培訓市基本技能比賽第二輪入圍選手。

  十月份

  1、八年級作文教學研討活動。

  2、"初中語文課外閱讀教學實效性策略研究"課題組活動。

  3、第八屆"中學生與社會"作文大賽縣級預賽。

  4、"課程實施發展年"學科調研。

  十一月份

  1、"基本技能比賽"獲獎教師送教下鄉活動。

  2、市縣教研系統論文評比。

  3、九年級有效課堂教學模式研討活動。

  4、七、八年級期中調研集中閱卷。

  5、市讀寫大賽暨作文大賽市級決賽。

  6、教學視導暨過程監控。

  十二月份

  1、參加省市"優秀教學設計"比賽。

  2、"立體評教"縣級復評。

  3、召開語文閱讀現場會。

活動計劃 篇4

  為進一步弘揚尊師重教傳統,激發教師的光榮感、成就感、使命感,并使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,在第30個教師節來臨之際,我校將舉行“深深尊師情,濃濃愛生意”系列活動。

  一、活動主題:

  深深尊師情,濃濃愛生意

  二、活動時間

  9月1日 -- 9月10日

  三、活動領導小組:

  總策劃:袁昌華

  總協調:徐廣衛 金 龐 葛 光

  總實施:各年級主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級工會主席 各年級團總支書記

  四、活動內容:

  (一)、學生系列活動

  1.黑板報、櫥窗布置:

  主辦:團委 各年級

  要求:出一期關于“感恩在心,夢想再次起航”的黑板報,主要內容包括:1、展望新學年。2、感恩老師。3、展示暑期實踐、軍訓成果

  完成時間: XX年9月6日止

  負責人: 王丹丹 各年級團總支書記

  2、學校廣播站宣傳:

  主辦:校團委 各年級

  (1)、要求:①制作一期慶祝教師節專題點歌臺。

  ②內容:1、宣傳先進集體、個人事跡。

  (2)、9月6日開始,學生可以到藝術樓二樓廣播臺為自己的老師點播歌曲,送上自己的祝福

  (3)、宣讀老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

  播放時間:20xx年9月8、9日中午11:40-12:20,晚上5:30-6:10

  負責人:劉麗榮 各年級團總支書記 王佳曦

  3、教師節書法、繪畫、攝影、手工制作展。

  主辦:團委 各年級

  要求:①每班硬筆書法、毛筆、繪畫、攝影、手工制作作品共5件以上。

  活動主題內容:體現師生之間“真情瞬間”,其中攝影為電子版本,作品統一寫上班級,姓名。

 、跁r間:9月8號各年級團總支收集作品,學生作品在評比結束后歸還給學生,便于教師節學生送給教師作為禮物。

  負責人:王丹丹 各年級團總支書記 王佳曦

  4、“園丁頌”校園朗誦大賽:

  主辦:高一年級,潤高一年級,新疆預科

  要求:每班選1--2名同學參賽,9月8日晚6:30在藝術樓一樓多功能報告廳舉行。比賽將評選出一二三等獎。

  負責人:團委 年級團總支書記 語文備課組

  5、給老師的一封信以及送給教師的一句話:

  主辦:潤揚初中部、民族部(高一—高三)

  要求:①以班級為單位參加。

 、9月7號各年級統一發放信封組織寫信,每個班級十個信封,統一要求9月9日之前送給各任課老師。年級推薦兩篇優質信件參加校級比賽,電子版征文9月9日上傳團委——XX教師節文件夾。每個班級推薦2段給教師的`一句話,每個年級在9月8日上報,9月9日在廣播臺宣讀。

  電子版上報團委——XX教師節文件夾。

  負責人:團委 年級團總支書記

  (二)、教師系列活動

  1.學校櫥窗布置:

  主辦:工 會 團 委

  協助文字校對:潤揚初一、初二年級語文組

  要求:結合教師節出一期關于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗,主要內容包括:

  本年度“十佳”等80人的照片、個人簡介、教學成就(格式見校園網)。

  完成時間: 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗。

  負責人:鄭廣濤王丹丹

  2、沙龍:

  主辦:學術委員會 工 會

  論壇內容:幸福的成長之路

  參加教師:所有30歲以下青年教師

  時 間:9月7日下午4:40

  負責人: 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹

  3. “感念師恩”師生趣味運動會

  主辦:工會、團委、邗、潤高二年級、新疆高二年級,體育教研室

  要求:①教師以年級為代表參加。

 、趯W生以班級為代表參加比賽

  項目分類:拔河比賽(班主任+任課教師+學生班級對抗)

  比賽時間:9月9日下午3、4節課

  (具體細則另附)

  負責人: 鄭廣濤 武長青 丁祥干 劉麗榮

  4、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽

  主辦:工會、團委、音樂教研室

  比賽細則:比賽分為青年教師組、中老年教師組,每個年級申報兩個節目(獨唱、合唱、樂器伴奏唱、舞蹈伴奏唱等形式不限,專業教師不參加比賽)。

  加分細則:合唱加分、校長,年級主任參與加分

  初賽時間、地點:9月15日下午4:00西區音樂廳

  決賽時間、地點:9月18日下午4:00西區音樂廳

  (具體細則另附)

活動計劃 篇5

  一、活動目的:

  通過繪畫社團的活動,使學生的繪畫特長得到更好的發展,進一步了解繪畫的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。

  2、每周四下午課外活動時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。

  3、繪畫社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與繪畫學習無關的`事。

  4、每次老師布置的作業,學生都應按時完成。

  5、愛護教室內的設施和用品。

  三、活動內容:

  1、使學生了解一些簡單的繪畫常識知識,(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

  2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創作畫為主進行教學。

  3、給學生自己創作作品的時間和空間。

  4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

  5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定繪畫基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

  (3)安排好活動時間和活動地點

  根據學校的統一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加繪畫學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學生的學習成果。

活動計劃 篇6

  英語B級教研室在20xx—20xx 的第一個學期按教學計劃的要求,圓滿完成了所有的教學任務。在20xx—20xx第二個學期,我們要發揚優點,找出不足和差距,不斷努力,搞好下一步的工作,具體從以下方面著手:

  1、統一思想、統一認識,堅持教師要把新思想、新觀念運用到教育過程中和教育內容上。堅持以教學質量求最佳,倡導教師的敬業精神和奉獻精神,愛護學生、尊重學生、幫助學生,以學生為中心、服務于學生的理念,搞好我們的每一步育人和教學環節。

  2、在教學方面不斷追求盡善盡美。本學期要求每一位教師要更加認真備課,教案重新改寫,要根據B級學生的特點進行授課,避免千篇一律。充分利用每周一次的教研活動時間,搞好集體備課,相互傳授教學經驗、教學體會,討論教學中的難點、難題。每周安排教師主講一個單元,進行重點、難點剖析,達到統一認識,從而提高每一位教師的教學水平。使學生在每一節課結束時,都有較大的收獲,讓學生真正喜歡和愛上英語課,并從中受益,從而提高英語學習的興趣,最終達到英語成績穩步提高,爭取明年有更多的B級學生通過大學英語四級考試。這需要每一位教師的艱辛努力和付出。

  3、為了達到教師之間的相互學習、相互幫助,本學期每位教師至少要有兩次聽課記錄。相互聽課是一個很好的.相互學習、相互交流教學體驗的過程,可以取別人之長處,補己之短處。教研室主任負責并督促完成這一工作。

  4、教研室要配合外國語學院完成各項工作和任務。對于學院所下達的各項工作,教研室要積極配合,比如說學校安排的各種教學活動,教學評估的材料準備等方面要全力以赴,配合學院的工作,努力做到最好。

  總之,在新的一學期里,B級教研室要團結努力,共同奮斗,做好我們的每一項工作,使我們的教研室成為充滿生機活力、蓬勃向上、奮力進取的集體。我們要為這一目標而努力!

活動計劃 篇7

  為了豐富學生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,進而從中培養學生的團結合作精神,學校決定在七年級、八年級中選拔一批學生組建校合唱隊,由姜艷麗老師擔任教學工作。

  根據學生的實際情況,制定了以下計劃。

  一、要求

  1、參加合唱隊的同學除自愿報名參加外,還應通過必要的挑選,應具有一定的演唱能力,尤其是音色和音準的要求一定要達到。

  2、合唱隊設有隊長和聲部長,有隊長和聲部長協助老師來進行日常的組織考勤工作。

  3、由于合唱隊的聲音是否優美好聽取決于所有合唱隊員的共同努力,因此,每個合唱隊員都應該有團結合作的精神,對于每次的`排練都不能無故缺席。

  二、內容安排

  1、基礎訓練,氣息、發聲的方法,音準訓練等都是至關重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學生的表現能力。

  2、作品的選擇應由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽又容易上口的歌曲。

  三﹑合唱隊的組織和排練

  合唱隊的組織包括合唱隊員的選拔、合唱隊聲部的組成和排列形式、合唱曲目的選擇。

 。1)學校合唱隊員的選拔,一般要求隊員有一定的音樂素質,音準、節奏感和樂感要好,嗓音無毛病,音色圓潤、發聲自然。

 。2)合唱隊的人數可在15~30人之間,各聲部人數可視情況而定,但低聲部音量不能超過高聲部。

 。3)合唱曲目應挑選有藝術性、思想性、民族特色、適合中學生學唱的中外藝術歌曲和少兒歌曲,并應及時補充有時代特點的優秀創作歌曲。使合唱隊在排練過程中能不斷發展藝術鑒賞力,提高合唱水平。還要注意曲目難度應使合唱隊能勝任。

  合唱隊的排練包括合唱發聲訓練和歌曲排練二部分。合唱發聲訓練一般要達到以下目的:

 。1)學會用氣息支持歌唱。

  (2)掌握一定的發聲方法后逐漸擴展音域。

 。3)盡量使合唱聲音協調,在音色、音量、發聲位置上使各聲部統一和平衡。

  (4)提高合唱隊員的音樂素質,不斷在音準、節奏和樂感上有所進步。

  以上要求應在長期訓練中逐漸做到,教師應根據合唱隊情況制訂相應的訓練計劃。歌曲排練可按以下步驟進行:排練前,教師應先對歌曲作詳盡的分析,設計好歌曲的處理方案。如歌曲的基本風格和情緒基調、音色有何要求,音量有否變化,速度有否改變,還有樂句或樂段的銜接,氣口的統一等。對排練中可能出現的難點要有足夠的估計。對指揮的基本圖式和有關技術也應熟練掌握。然后方可開始進入排練。

  排練時,先讓隊員在伴奏下輕聲視譜,輕唱是為保護嗓音,也更易找到歌唱的感覺。多聲部歌曲應讓各聲部先單獨視唱數遍,然后盡量讓各聲部一起視唱,以培養合唱隊員敏銳的聽覺和和聲感覺。如遇難度較大的部分,可適當分聲部多唱幾遍。歌譜基本唱熟后可輕唱歌詞,多聲部歌曲仍可按以上方法視唱,直至熟練地唱會全曲。接著可按教師的方案對歌曲進行細排,直至基本上達到預定要求。在整個排練中,音準、節奏、聲音的和諧以及歌曲的情緒始終是教師注意的重點。以上排練過程可視情況分數次完成。

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