活動計劃優選【5篇】
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的活動計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動計劃 篇1
主題活動目標 :
1.對自己的年齡變化有初步的認識,愿意嘗試獨立自主地做些力所能及的事情。
2.對自己生活環境中的人能表示喜愛,樂于與老師、同伴交流。
主題活動內容:
藝術:我升中班了
社會:泡泡找來的'朋友
科學:能干的小手
藝術:我怎樣長大
語言:一片紅楓葉
禮儀教育:排隊
安全教育:幼兒園的安全標識
健康:我們一起來游戲
中秋節主題活動
語言:值日生
藝術:玩具進行曲
國慶節主題活動
主題活動分析
希望自己快快長大是童年的期盼,長大就意味著自己可以做主,可以像爸爸媽媽那樣做自己喜歡的事情,總之,可以讓幼兒有許多興奮的理由。本主題通過開展一系列有趣的活動,讓每個孩子感受到自己長大了,體會到長大的快樂,同時增強長大帶來的能力。
環境創設:
1.紐扣游戲:帶有紐扣的物品。
2.建構區:一次性紙杯,牛奶盒子等。
3.閱讀區:各式繪本。
工作重點
學會結識新的同伴與老師;學會自我服務;增強對環境的適應能力;在嘗試擔任值日生等力所能及的工作中,感受幫助他人所帶來的快樂,得到同伴的認可,滿足自我愿望實現的心理需求,使其對幼兒良好的個性心理素質的形成起到積極的推動作用。
家園配合
1.請家長們幫助孩子調整好作息時間。
2.一起充實我們的植物角,并做好觀察記錄。
3.每天留點時間和孩子一起閱讀繪本。
活動計劃 篇2
活動目的:
感受青水秀的大自然景色,尋找童年的樂趣,觀賞梅花的花美。
活動地點:
開平市大沙鎮紅星管理區梅花基地。
活動時間:
20xx年1日一天時間(元旦)
時間安排:
一、早上8點半大沙汽車站集中。
二、8點半到9點左右各小組到市場買需要的東西。
三、9點鐘左右出發上野炊地點。
四、十點左右各組織開始野炊,煮什么自由發揮。
五、下午全程賞梅花。
六、下午點到4點結束活動,各自返回。
組織方案:
自由組合,可以自駕上參加,各小組自帶野炊工具。
安全
1、要做好防火工作,結束野炊后要用水滅所以的'火苗,然后才能離開野炊地點。
2、小心做好人身安全。
3、嚴禁在梅花基地留下垃圾,各小組產生的垃圾要帶走。
野炊地點可以選擇
(1)在進入梅花基地路口,過橋前走100米的地方,或河邊、有泥做地堡局雞。
(2)也可以進入梅花基地最盡頭的大石灘上,這個地方沒有泥做地堡局雞。
活動計劃 篇3
一、指導思想
上學期我校開展了豐富多彩的少先隊活動,積極創新活動形式,為促進全體少先隊員快樂成長,取得了一些成績。本學期學校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點,培養青少年學生良好的行為習慣和文明禮儀。以體驗教育為基本途徑,堅持做到每月有教育主題,每周有教育重點,結合黑板報、廣播、校園網等宣傳手段,全面深入的加強少先隊員思想道德建設,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,不斷增強學生的愛國思想、民族精神和實踐能力。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、工作目標及要求
(一)加強行為習慣培養,提高學生的思想素質。
1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,并及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2、抓好學校常規,創建積極向上校風。
加強對環境衛生、文明禮貌、課間紀律等日常行為習慣的檢查監督; 加強對著裝、個人衛生、紅領巾佩戴情況的檢查力度;對紅領巾監督崗分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
(二)、加強校內文化建設,提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的“我們的'節日”系列主題教育活動。如教師節開展制作“心意卡”的尊師活動。在建隊節期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊
員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權利和義務,了解少先隊組織的基本性質和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
2、開展各種青少年德育宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊文化的感染力,增強少先
隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。
3、開展安全教育和自護教育。 主要以安全法律法規為重點,以安全常識為內容,針對學生特點,有計劃、多形式地開展安全法規、安全常識教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
三、具體工作安排:
九月:文化月(以養成教育為重點)
隊伍建設:
1. 各中隊制定新學期工作計劃,調整中隊組織。
2. 各中隊推薦學校大隊干部,進行選拔。
3. 紅領巾監督崗及責任區劃分。
4. 紅蜻蜓廣播站成員選拔。
活動安排:
1. 第一期黑板報——以“迎接新學期”為主題。
2. 以“慶祝教師節”為主題,開展制作“心意卡”的教師節獻禮活動。
3. 各中隊召開“尊師感恩”主題隊會。
4. 開展中秋節手抄報活動。
5. 進行10.13前期準備活動。
十月:禮儀月(以愛國主義教育為重點)
隊伍建設:
召開少先隊大隊委會議,進行隊干上崗培訓。
活動安排:
1. 開展關于愛國主義教育的主題隊會,對學生進行愛國教育。
2. 第二期黑板報——以“喜迎國慶”為主題。
3. 開展“迎國慶”系列活動(手抄報、中隊會)。
4. 重點開展10.13大隊會活動。
十一月 安全月(以安全教育為重點)
隊伍建設:
召開少先隊大隊委會議。
活動安排:
1. 開展主題隊會,對學生進行安全教育活動。
2. 第三期黑板報——以“安全記心中”和“感恩節”為主題。
3. 11月26日感恩節,開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。
十二月 文明月(以文明教育和快樂教育為重點)
活動安排:
1. 結合“12.4”法制宣傳日開展“愛國守法”的主題隊會,對學生進行法制教育。
2. 對學生進行心理健康教育。
3. 第四期黑板報——以“遵紀守法”和“慶元旦”為主題。
4.為元旦慶祝活動作好籌備和組織工作,并進行慶元旦活動。
5. 開展學生迎新年跳蚤市場活動。
一月 讀書月(以復習迎考為教育重點)
活動安排:
1. 加強常規教育
2. 開展“相信自己,我能行”主題隊會,對學生進行期末復習動員。
3. 第五期黑板報——以“讀書”和“寒假安全教育”為主題。
4. 各中隊對本學期做工作總結。
活動計劃 篇4
一、指導思想
綜合實踐課程是九年義務教育中的必修課程,根據綜合實踐課程的性質以及學校,老師的資源情況,對綜合實踐課進行研究,籍此增強學生的問題意識,實現學生的全面發展。
二、目標
(一) 總體目標:
通過開展綜合實踐活動,增強學生探究和創新的意識,學習科學研究方法,使學生具有基本的生活處理能力,交流處理能力,動手實踐能力和對知識綜合運用能力,養成合作分享,積極進取等良好的個性品質
(二) 具體目標:
八年級
激發學生對學習知識的興趣,掌握一定的電工的知識,增強學生的動手能力,實踐能力,創新能力,以及積極進取的科學精神。
三、課時安排
十六課時 (上13課時,機動2課時,評價1課時)
課程內容具體安排
第一周 對上學期的綜合課的反思,
第二周 調查統計校園內花草樹木的種類、名稱、習性、產地等
第三周 對上節課的.調查結果進行交流
第四周 畫出學校的平面圖
第五周 電子、電工 認識常見的電源
第六周 安全用電常識
第七周 家庭電路與插座
第八周 白熾燈的安裝
第九周 兩地控制一盞燈
第十周 日光燈的安裝
十一周 電風扇的維修與檢修
十二周 科技制作 橡筋動力車
十三周 簡易收音機
十四周 氣墊船
十五周 風力萬花筒
十六周 考核,評價
活動計劃 篇5
同學們,寒假將至,預祝你們度過一個平安、健康、充實、快樂的寒假!今年的假期活動真是豐富多彩,你準備好了嗎?快點加入吧!讓我們利用寒假時間,攜手走進社會大課堂,積極參與社會實踐。
一、成立學校寒期工作領導小組,制定假期工作計劃
組 長:楊xx
副組長:朱xx
成 員:俞xx
二、安全教育工作
1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。
2.班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。
3.假期安排教師值班,協助巡視學校安全。
(1).“我有一雙勤勞的'手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。
(用a4紙,每班上交5份)
(2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)
(3)制作一張公益活動卡:參與一次社區公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
(4). 三年級進行小制作活動,四年級進行小發明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)
(5).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。
(6). “書香伴我成長”活動。
在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。
(7).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)
注:以上學生活動材料開學初一周內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。
三、教師寒假活動內容。
1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片,王xx負責)
2.每位課任教師假期進行xx——xx學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續創建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)
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