活動計劃5篇（通用）

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的活動計劃6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，體現我校以藝術教育為特長的特點，在原有的基礎上，繼續努力創造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的.素質，使其成為全面發展的一代新人。

　　二、活動目標：

　　1、通過組織多種活動，使學生可以根據自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發展他的興趣和特.

　　2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。

　　3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養他們的各種能力和創造性地解決問題的才干。

　　4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。

　　5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

　　三、活動措施：

　　1、定好興趣小組輔導教師，制定活動計劃。

　　2、做好各種興趣小組的動員選拔工作，成立興趣小組。

　　3、定期檢查活動情況，并且有訓練任務，促進活動順利開展。

　　4、舉辦各種類型文藝演出等活動，形成活動特色。

　　5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，每次活動評選優秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。

　　6、各輔導老師要根據學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協助下選取學生，制訂各組的輔導計劃，包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內容、學生名單等。

　　7、作品內容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。

　　四、組織機構：

　　略

活動計劃 篇2

　　一、保齡球比賽：

　　1月份舉辦保齡球比賽，從比賽中選出參加部機關工會組織的部保齡球比賽的運動員。

　　二、卡拉ok比賽：

　　3月中上旬舉辦卡拉ok比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男子前6名，女子前10名。

　　三、圍繞教育部工會組織的教育部運動會開展相應活動（4月底-5月初）

　　1．跳繩比賽：

　　選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男子前6名，女子前10名。

　　2．廣播體操比賽：選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）

　　四、乒乓球比賽：

　　9月中下旬舉辦乒乓球比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男單前6名，女單前10名。

　　五、羽毛球比賽：

　　11月舉辦羽毛球比賽，選出集體組前四名（以4個工會小組為單位）。男單前6名，女單前10名，男雙前三對，混雙前三對、女雙前三對。

　　請各位工會會員就以上本年度工會活動計劃提出寶貴意見，請各文體興趣小組結合本年度工會文體活動豐富本年度計劃。

　　為了貫徹《中學德育大綱》，進一步落實好XX市教育局德育工作部署。加強學生養成教育，強調過程管理，全面推行素質教育，培養“四有”新人，實現創建“農村示范初級中學”的發展目標，特制定本方案。

　　一、考核等級：

　　優（90—100分）、良（75—89分）、中等（60—74分）、不及格（59分以下）。

　　二、考核方案：

　　1、學生德育考核由政教處負責組織、管理，每學月由班主任負責對本班學生進行考核。班主任在考核過程中必須實事求是的填寫學生操行評定表。

　　2、考核標準：

　　（1）每個學生每月獲基礎分85分，再加上該生的獎勵分，減去扣分，為該生的本月考核得分，超過100分，以100分計。

　　學生無遲到、早退，無曠課，無請假，無違紀，無安全事故，不欠作業，不抄襲作業，團結同學，積極參加各種公益活動，可獲基礎獎勵分85分。

　　（2）加分：

　　①、學月中獲校級以上獎勵加10分。

　　②、每學月做好事5件以上加5分。

　　③、各種學生干部（班級、學生會、團支部）加5分。

　　④、學生成績優異（月考各班前20位）加5分。

　　⑤、學生做有意義特別重大、影響較廣泛的好人好事，給予特別獎勵5分。

　　⑥、為班級、學校表演節目或參加各類競賽加5分。

　　（3）扣分：

　　①、遲到、早退每次扣3分。

　　②、曠課每天扣10分。曠課每節扣2分。

　　③、請假每天扣3分。

　　④、違紀每次扣10—20分。

　　⑤、發生不安全事故，每次扣5—10分。

　　⑥、學生違反校紀校規且在社會上造成不良影響和有損學校聲譽的每次扣10——20分。

　　三、每學月進行一次考核，將考核結果填入學生德育手冊。

對結論為中等或不及格的學生，學校政教處將舉辦德育補習班，對其進行批評教育，要求學生撰寫個人轉化計劃。

　　主題名稱：我找到了春天

　　一、教育目標：

　　1. 知道春天是播種和植物生長的季節，能關心愛護春天的芽、花2、草木。

　　2. 會用講述、詩歌、故事、音樂、美術等形式表現出自己春天的認識和情感

　　二、教育重點：

　　1．喜歡觀察周圍事物的變化，感知春天的美景。

　　2．會編簡短的.詩歌，會復述和表演有關故事

　　三、常規目標：

　　1. 會用筷子進餐，會正確使用手紙。

　　2. 能協調地走、跳、攀登。

　　四、環境創設：

　　墻飾布置---我眼中的春天

　　五、家長工作

　　春天是個傳染病最旺盛的季節，紅眼病，腮腺炎、水痘等病狀是幼兒期的爆發期。一切根源病從口入，所以家長在家也要讓幼兒養成勤洗手的好習慣。

　　六、教學內容：

　　語言：《春天的電話》、《春天的秘密》、《春雨的色彩》；音樂：《春天》、《蝴蝶找花》、《楊柳青》；數學：《給花寶寶排隊》、《給春天的信》、《認識梯形》；綜合：《找春天》、《美麗的春天》、《雷公公在敲門》；美術：《春天的花草》、《郵遞員送信》

　　七、區域活動：

　　1．生活區：提供各種彩色小球，讓幼兒練習使用筷子。

　　2．美工區：提供各種材料，引導幼兒制作風箏。

　　3．科學區：觀察小蝌蚪的生長變化。

活動計劃 篇3

　　一、體育教案：小火車鉆山洞（大班）

　　活動目標：

　　1.學習仰面鉆，掌握鉆的技能。

　　2. 與同伴搭山洞，體驗團隊合作游戲的樂趣。

　　3. 發展控制身體動作的能力。

　　活動準備：

　　1. 自制小山洞。

　　2. 即時貼貼好起點與終點。

　　活動過程：

　　一、角色扮演，模仿開火車的簡單動作

　　1. 師幼談話

　　師：你們都見過火車嗎？火車是怎么開動的？（個幼回答）

　　2. 模仿活動

　　師：現在我們就來模仿開火車，要小碎步動作，雙手握拳在胸前繞臂，做開火車的祥子。當結束時，半蹲做拉汽笛狀。

　　二、趣味活動，探索鉆山洞的不同方法

　　1. 提出問題

　　師：我們一起開火車去游玩可真開心啊！可是小火車要怎樣經過這個山洞呢？（個幼回答）

　　2. 自由探索

　　師：剛才大家說了很多種方法，接下來就按自己剛才說的方法鉆山洞吧！

　　三、傾聽講解，掌握鉆的基本動作要領

　　1. 教師講解

　　師：剛才大家都是鉆過山洞的，有的是正面鉆，有的是側面鉆，還有的是仰面鉆，現在我就給大家講一講鉆的基本動作要領，一定要注意聽！

　　2. 幼兒練習

　　師：現在大家就來練習鉆的動作。

　　四、同伴互動，合作玩火車鉆山洞游戲

　　1. 游戲規則

　　師：接下來我們就玩《小火車鉆山洞》的.游戲，我先來講一講游戲的玩法。

　　規則：分成四組，每組前兩個小朋友先來搭山洞，由第三個小朋友做火車頭，當我說“火車開了”時，大家一個跟著一個走，當我說“鉆山洞了”時，依次鉆過小山洞。當我說“到站了”，嘴里要發出“嗤――”的汽笛聲并停下。

　　2. 開始游戲（重復游戲)

　　五、交流分享，談談游戲中得到的經驗

　　1. 提出問題

　　師：小火車鉆過了山洞，又繼續前行了，我們一邊開火車一邊欣賞美麗的風景吧！

　　2. 經驗分享

　　師：我看大家玩游戲都累了，我們休息休息，現在咱們一起來分享一下玩鉆山洞游戲的經驗吧！

活動計劃 篇4

　　一． 工作安排

　　1． 納新工作：

　　新學期開始，開展納新工作。

　　2．干事選拔：

　　演講部初定計劃按成員的20%選拔干事，兩名干事負責一個小組，即每兩名干事分為一個小組，負責10名會員。

　　3．干事培訓：

　　解干事們的能力及專長并向新干事介紹部門工作，分配工作及任務。鼓勵干事提出建議和積極參加活動。

　　4． 會員培訓：

　　定期對協會會員進行演講方面的培訓，方式包括：

　　（1） 邀請知名老師或學長作為嘉賓，為會員講授演講技巧和方法。

　　（2） 組織活動，使會員可以相互交流、展示。

　　（3）組織或與其他部門聯合組織大型比賽，激發會員參賽興趣，提高會員口才。

　　二． 部門活動

　　“my success”大型主題演講。

　　（策劃書附后）

　　三． 建議

　　1．定期舉辦演講部的.內部小型演講活動，不必局限于比賽形式。可以僅限于展示和交流，以提高會員口才。

　　2．活動不僅面向會員，可同時面向非會員。會員參加活動免費，非會員適當收取一定費用。

　　3．增加各部之間的交流協作。

　　附： “my success” 大型主題演講策劃書

　　一．活動主題：

　　成功，可以是已經收獲的，也可以是自己期待、正在努力的。讓我們大聲說出自己的成功，努力追求自己的成功。

　　二．活動目的：

　　為鍛煉語言能力，豐富校園生活，展現當代大學生風采，激勵同學奮勇拼搏、追求成功，特組織此次比賽。

　　三．主辦單位：

　　山東大學中心校區演講協會演講部

　　四．活動對象：

　　山東大學演講協會全體會員（免費）

　　山東大學其他同學（收取一定報名費）

　　五．活動時間：

　　xx年10月——11月（確切時間待定）

　　六．活動地點：

　　（待定）

　　七．活動安排：

　　1.賽前：

　　(一)向協會會員通知比賽相關信息,并出展板、海報進行宣傳，將比賽范圍擴大到全校，也借此次比賽來提高演講協會的知名度。

　　（二）統計參賽者名單

　　（三）邀請比賽評委

　　（四）購買獎狀等比賽所需品

　　2.賽中：

　　（一）比賽主持人、后勤干事安排妥當

　　（二）現場打分

　　（三）賽后頒發獎狀及獎品

　　3.賽后：

　　總結活動，了解其中存在的問題并反省改正。

　　八．獎項設置：比賽分為初賽、復賽、決賽三個部分，最終將產生

　　一等獎：1名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

　　二等獎：2名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

　　三等獎：3名 榮譽證書一個 精美禮品一份：

　　優秀獎：（視情況而定）名 榮譽證書一個

　　九．比賽規則：

　　1.參賽要求：

　　（一）初賽要求選手展示自己語言能力，題材不限。復賽要求選手即興演講，題目不限。決賽要求選手以“my success”為主題進行演講。

　　（二）內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　（三）比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　（四）比賽為顯示演講，演講時間為3—5分鐘。

　　（四）如有配樂，自帶mp3或u盤

　　2.比賽程序說明：

　　（一）評委及嘉賓入場

　　（二）主持人致詞

　　（三）主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手，

　　（四）比賽環節。選手須在演講前先介紹自己。

　　（五）評委點評并進行打分。

　　（六）統計結果，主持人宣布結果并頒獎。

　　（七）嘉賓點評本次比賽。

　　比賽結束。

活動計劃 篇5

　　一、組織領導

　　各級組織要充分利用這一有利時機，認真貫徹落實關心下一代工作會議精神，發揮組織優勢，開拓工作空間，認真組織、積極籌備，成立相應的暑假活動組織和協調機構并指定專人負責暑假活動。

　　二、具體活動安排

　　1、邀請派出所民警為社區的中小學生們進行安全教育。

　　2、邀請××市第一中學退休教師×老師開講公益講座“百善孝為先”。

　　3、特邀國家二級心理咨詢師、具有豐富個案咨詢經驗的'×××老師為社區青少年上一堂心靈成長課。

　　4、組織青少年進行家務勞動比賽，培養青少年的動手能力。

　　5、舉辦暑期青少年人防夏令營活動，增強國防觀念和人民防控意識。

　　6、舉行“經典誦讀”活動，豐富青少年暑期生活，養成誦讀經典作品的良好習慣。

　　7、組織青少年開展一系列“DIY”活動，激發了創造性思維。

　　三、活動要求

　　1、結合各自的實際，組織青少年開展小型、多樣、內容豐富、有利于身心的活動。要注重實效，讓青少年在活動中增長知識，受到教育，增強抵制不健康思想的能力。

　　2、樹立安全第一的思想。在開展舉辦有益身心健康活動的同時要高度重視參與人的人身安全。增強安全防范意識，確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動。

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