衛生工作制度
現如今,制度使用的頻率越來越高,制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編為大家收集的衛生工作制度,歡迎大家分享。
衛生工作制度1
一、目的
指導中心護理人員對老人居室衛生打掃。
二、內容
(一)準備工作
1、人員準備:服裝整潔、佩戴口罩和手套。
2、物品準備:掃帚、簸箕、抹布3塊(2塊老人居室、1塊衛生間)、拖把車、拖把。
3、溝通:敲門告知,獲得老人準許,進行打掃工作,可提前開窗通風。
(二)打掃工作
1、整理
(1)窗臺:只能擺放花盆和輕小裝飾品,無雜物灰塵。窗臺擺置的花盆、裝飾品擺正位置,避免掉落。將老人擺放的雜物、鞋子、餐具等物品進行處理和移置;
(2)衣柜:衣柜上方不可放置較大、或較重的物品。上層衣柜內床褥、衣物等疊放整齊,下層衣柜鞋子、鞋墊、其他用品擺放整齊,衣柜內原則上無雜物灰塵。
(3)床鋪:協助老人整理床鋪、換洗被罩、床單、枕巾、保持床鋪干凈、整齊。把被子拉開,將床鋪上老人吃的零食碎屑和其他臟東西清理掉,再鋪好床單、枕頭枕巾和被子;更換需要清洗的.床單被罩。
(4)床下:床下無雜物堆放。
(5)桌子及床頭柜:桌(柜)面物品擺放有序,清潔無灰塵,使用頻率低的物品收納至儲物柜(櫥)內;桌櫥(床頭柜內)物品擺放有序,清潔無灰塵。將桌面、床頭柜柜面和里面的東西分門別類的整理并放好,部分渣、屑清理掉。
(6)衛生間:洗手池置物架上物品排列整齊、衛生間內臉盆、垃圾桶、老年人輔具擺放合理、有序。護理員在整理物品和安全巡視時,應及時發現老年人潛在風險,有效落實安全措施:老人房間內不允許有繩子、銳器(剪刀、水果刀)、玻璃器具、重物等,防止自傷及傷人;不允許有洗滌用品(洗衣粉、洗潔精),防止老人誤喝;不允許有易燃易爆物品,防止發生自燃;以上物品發現后,同老人溝通立即收回統一管理或交家屬帶走。對于臨時使用銳器的老人應由護理員陪同,使用完畢后應立即收回;日常加強風險防控宣傳教育。整理物品時應查看、清理過期藥品、食品。
2、擦拭
(1)擦拭老人房間物品
用一條輕濕毛巾擦拭床的邊緣(比如床頭)→床頭柜→桌子→椅子→墻上掛件→衣柜等物品,待擦完上述物品以后,再擦拭門窗面和玻璃。
用一條干毛巾擦拭吸頂燈→風扇→空調→|窗臺→床頭燈→電視→機頂盒→插座→開關。(如有電器(元件)上有頑漬,可在關閉電源的情況下用濕毛巾擦拭,注意防止觸電)
(2)擦拭洗手間(洗澡間)
用一條輕濕毛巾擦拭鏡面、墻面、門、洗手臺、馬桶蓋等。(需使用潔廁靈清洗馬桶,去除異味和頑漬)
3、清掃和拖地
(1)清掃
清掃地面的各類垃圾、紙屑和廢棄物并倒入垃圾桶內。
(2)拖地
針對異味較大的房間,可以滴一些84消毒液在水里或拖布上,要打開門窗通風)。
拖地的原則是從里到外,不留任何死角。尤其是門后、桌柜下面和四個角經常是死角。
(三)檢查工作
清潔打掃人員在做完上述清潔打掃工作以后,要回頭望一眼還有沒有沒打掃到的地方?清潔衛生工具有沒有落下?打掃完的房間物品是否擺放回了原位?清掃完房間以后,整個房間是否和諧溫馨、有無異味。
衛生工作制度2
體育衛生工作是學校工作的重要組成部分。加強學校的體育衛生工作是實施素質教育的要求,也是提高全民族素質的重要渠道。
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想,以全面深化素質教育為總攬,以培養學生特長、發展學生個性為目標,全面實施《國家學校體育衛生條件試行基本標準》,增進學生身心健康,增強學生體制。
二、學校體育衛生工作的基本原則和基本任務。
學校體育衛生工作堅持普及與提高相結合、體育鍛煉和安全衛生相結合的原則,通過開展多種形式的強身健體活動,增進學生身心健康,增強學生體制;使學生掌握體育衛生基本知識,培養學生體育運動能力和習慣;提高學生運動技術水平,為國家培養體育后備人才;對學生進行思想品德教育,增強組織紀律性,培養學生勇敢、頑強、進取精神。
三、工作內容與實施方法
1 、按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求開足課時,每天安排課間操和眼保健操。
2 、做好日常教學工作,體育教師要認真備課、上課,提高課堂教學的.效率。
3 ,加強教科研工作,加強體育衛生教師的理論學習和技能培訓,掌握體育衛生教學的理論和教學方法,不斷開展教學改革,改進教學,提高教育質量。
4 、根據學校實際,繼續做好各種訓練隊的工作。我縣有些學校是省、市級體育傳統項目學校,學校的代表隊在各級比賽中均取得了較好成績,要進一步加強訓練,以鞏固與提高;除此之外,進一步做好籃球隊、排球隊和學校田徑隊的訓練工作。
5 、積極開展豐富多采的體育活動,做好學生群體活動的開展,提供各種活動機會,讓學生積極參與,提高自身素質。
6 ,做好一年一度的體育考試工作,并進一步做好體質測試工作。
7 、積極參加上級教育主管部門組織的體育比賽活動,并爭取在每次活動中取得優異成績。
8 、按《課程方案》的要求上好衛生健康課,通過班會、社會實踐、衛生講座等形式,提高學生的衛生意識,加強自我保健能力。
9 、加強衛生室的管理,發揮衛生室的職能效用。
10 、協助上級衛生防疫部門進行健康體檢,并做好體檢的統計分析工作;同時積極開展學生常見病的防治工作。
衛生工作制度3
一、轄區責任醫生首先對轄區居民的健康狀況進行評估。
二、根據評估情況,針對不同群體、不同季節、不同健康問題和心理狀況選擇恰當的健康教育題目,并制定出健康教育規劃。
三、制定相關人員對健康教育內容進行充分準備,既要科學性,又要注意普及性和實用性,以滿足社區居民的需要。
四、認真實施規劃,根據不同個體或群體,采取不同的健康教育方式:
(一)采取宣傳欄,宣傳資料等書面形式,將教育內容交給居民自己閱讀。
(二)充分利用廣播、電視、報紙進行健康教育宣傳。
(三)采取定期集中教育的方法,進行防病及保健知識教育。
(四)采取小組教育的方法,對同類健康問題的群體進行保健、康復等教育。
(五)采取個別教育的方法,對特殊個體及家屬進行疾病知識,自我監測及家庭照顧教育。
五、定期征求居委會及社區居民對健康教育活動及內容的意見或建議;隨時詢問社區居民對防病保健知識的知曉度,以指導健康教育工作的有效進行。
1、在院領導的帶領下,按時完成健康教育任務,及時總結匯報。
2、衛生院與各村衛生室共同成立地區健康促進委員會,形成健康教育網絡,定期召開例會,制定健康促進和健康教育工作計劃,協助有關部門動員社會參與,充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體的作用進行宣傳。
3、大力推進社區健康促進工作,對社區內健康教育宣傳中存在的問題及時進行干預。定期組織專家、醫務人員為轄區居民上課,普及居民健康知識,并按要求定期針對社區不同人群進行健康教育知識與防病知識講座,開展多種形式的健康教育,定期進行效果評價,不斷提高健康教育的科學性和有效性。
4、針對高危人群和有不良生活習慣的居民,開展戒煙、限酒、限鹽、指導營養合理膳食、健身等行為干預活動,提高社區居民自我保健能力。
5、廣泛開展各種預防保健、計劃生育、優生、優育知識的宣傳。推廣使用健康教育處方,使居民健康知識知曉率和健康行為形成率達到健康教育目標的`考核要求。
6、開展整體人群精神衛生健康和殘疾預防宣傳教育。
7、開展心理咨詢服務,設立健康咨詢臺和開通咨詢服務熱線。
8、健康知識宣傳欄或板報應結合社區居民的健康狀況定期更換內容
9、應建立35歲以上人群首診免費測量血壓的制度,對轄區內高血壓病人實行“醫患合作式管理”,實施健康教育非藥物干預和藥物干預。
10、結合世界衛生組織頒布的世界健康宣傳日,進行全方位的宣傳教育。
11、定期征求村委會及村民對健康教育活動及內容的意見或建議;隨時詢問社區居民對防病保健知識的知曉度,以指導健康教育工作的有效進行。
衛生工作制度4
1. 把愛國衛生運動列入醫院工作的議事日程。成立愛國衛生運動委員會或小組,每年至少開會四次。
2. 為服務人群提供衛生與健康宣傳教育服務,提高衛生與健康意識,增進服務人群的'身體健康素質
3. 要認真搞好室內、環境和個人衛生,切實貫徹飲食衛生“五、四”制,認真執行隔離消毒制度,搞好污水、污物、垃圾處理,防止污染和交叉感染。
4. 堅持突擊與經常相結合,建立每日清掃和每周大清掃的衛生制度,節假日大搞突擊衛生運動。
5. 認真抓好衛生檢查、競賽、評比,定期公布檢查結果。
6. 有計劃地植草、種樹,美化環境。
7. 認真做好環境保護工作,按國家規定,對“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)進行無害化處理。
衛生工作制度5
一、學校愛衛領導小組認真貫徹執行國家有關愛衛工作法規,每學期主持召開愛衛工作會議二次以上,指導全校愛衛工作.
二、堅持每天二小掃(早、晚)和每周一大掃,做好日常保潔,并由政教處、大隊部及學生干部負責檢查登記并予以公布,期末由政教處統計總結,表彰先進班級和先進個人。
三、增強文明意識,積極宣傳衛生知識經常利用黑板報,電視,廣播,衛生小報開展衛生知識講座,號召全校師生積極參加滅殺老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂“四害”的活動。
四、嚴防傳染病的.流行,加強常見病的防治,定期對校園環境進行消毒。每學年由體衛組協助上級有關部門對學生進行體質監測檢查。開展防近周等活動。
五、加強環境衛生的保潔工作。嚴禁亂丟、亂吐、亂扔。
六、加強廁所的管理。學校派專人負責清洗。
七、加強檢查督促,學校進行不定期檢查。
衛生工作制度6
1.遵守中華人民共和國的法律、法令、和有關規定;嚴格執行衛生站的各項規章制度。珍惜衛生站聲譽,維護衛生站利益,保守衛生站秘密,確保病人檔案的隱私。
2.必需具備高尚的職業道德,嚴謹的專業素質。醫護工作者要以高度的責任心和同情心對待患者,全心全意為病人服務。不準苛扣患者,不準收紅包,不準私看病私賣藥。
3.認真遵守考勤制度,按規定時間提前5—10分鐘上班,做好崗前準備,搞好室內環境衛生。上班戴職業口罩、帽子,穿潔凈工作服。病、事假需提前申請批準,否則按曠工處理;連續曠工三日算自動離職。
4.醫護人員要服務熱情,態度和藹,來有迎聲,去有送聲,禮貌待患。保持清潔,整齊,安靜,文明的就醫環境,嚴禁工作時間在診室吸煙,嚴禁酒后坐診,出現醫療差錯,全部后果由當事人承擔。
5.對待患者,耐心細致詢問病情、病史、用藥情況及藥物過敏史等。認真檢查后,簡練準確完整記載其病歷,盡快做出診斷及時治療。如果治療效果不好,病情加重而不能明確診斷的`病人,應立即轉院,嚴禁超范圍服務,出現醫療差錯由接診醫生承擔全部責任。
6.應根據醫療、預防、保健等需要,按照診療規范藥品說明書中的適應癥、藥理作用、用法、用量、禁忌、不良反應和注意事項等開據處方。處方醫生應簽全名。
7.處方記載患者姓名、性別、年齡、衛生站病歷號、臨床診斷、開據日期等。處方字跡應當清楚,不得涂改。如有修改,必須在修改處簽名并注明修改日期。不準涂改醫療文件,不準出據假醫療證明。
8.負責人對衛生站各項工作落實情況進行分析,發現問題及時向衛生站投資人匯報情況并積極協助解決,提出改進工作措施。
9.嚴格執行疫情報告制度,發現各種傳染病要及時向衛生站投資人和上級醫院匯報,并做好傳染病的消毒隔離工作,及時做好疫情報告。
10.嚴格執行醫療操作常規,不準開大方開花方,要合理用藥。認真學習業務知識,熟練掌握各項操作,保障醫療安全,避免發生醫療事故及醫療糾紛。
11.愛護辦公儀器設備,節約使用材料。對由于本人責任造成的直接經濟損失,須按情節予以賠償。違反操作規程所造成的自身傷害、責任自負。
12.違反操作規程導致醫療責任事故、技術事故及差錯,給病人和衛生站造成損害者,須由衛生站給責任人以處罰。
13.對損害衛生站聲譽和利益造成經濟損失,違反國家法規和衛生站規章制度,遲到曠工,病患投訴等醫護人員,除了批評教育外,根據情節和后果,給予一定的扣罰。情節嚴重者,自動離職,并承擔相應的責任和處罰。
衛生工作制度7
1、各鄉鎮衛生監督組要設立舉報、投訴接待辦公室,對外公布投訴舉報受理電話、信箱或網址,并指定專人負責接待、記錄、受理、登記、調查和回復屬于本機構管轄的舉報投訴事宜。衛
2、生監督協管員在各自管轄范圍內受理舉報、投訴違反各類衛生法律、法規事件。
3、舉報投訴受理的來源和分類:來信;來電;來訪;上級機構轉來的。投訴內容涉及食品安全、職業衛生、飲用水衛生、學校衛生、非法行醫及公共場所違法違規行為。
4、對群眾投訴舉報信息進行詳細記錄并造冊登記。來信、來電或來訪人員咨詢衛生法律、法規和政策規定時,做好相關解釋工作。同時要保護投訴舉報人相關私人信息,未征得投訴舉報人同意,不得公開舉報人姓名、聯系方式及家庭住址。
5、衛生監督協管受理的投訴舉報線索在調查核實后,對確實存在違法行為的要及時向縣衛生監督所報告,協助衛生監督員做好處理工作,查處結果要記錄留存并答復投訴人,做到事事有結果,件件有回音。
6、群眾投訴舉報違法事實較輕的',衛生監督協管員要在5個工作日內處理完畢,并予以答復。違法事實較重的要在1個工作日內上報縣衛生監督所,并協助衛生監督員查處。縣衛生監督所查處完畢后,將查處結果書面告知鄉鎮衛生監督組投訴接待辦公室,衛生監督協管員應將查處結果登記、歸檔,并告知投訴人。
衛生工作制度8
后勤衛生服務工作制度指的是一系列有關衛生、安全、清潔、維護等方面的規范與要求。它是機構、企事業單位的必要管理制度,是維持辦公區域內環境的基礎。本文旨在介紹后勤衛生服務工作制度的必要性、目的、適用范圍、內容、實施責任及檢查與考核等方面。
一、必要性和目的
辦公區域衛生環境是關乎員工身體健康和企業形象的毫不可輕視的問題。后勤衛生服務工作制度建立的目的和必要性在于:
1、規范服務管理,提高衛生質量。建立完善的工作制度,使員工具備基本的衛生常識和職業責任,維護辦公區域環境衛生安全,同時,提高服務質量,讓員工在交付工作中更具備信心。
2、促進公司形象提升。辦公室的清潔與衛生直接影響制度企業形象的塑造,標志著公司的核心美譽。通過科學的后勤衛生服務工作制度,能夠有力地保護公司的形象,提高品牌知名度。
二、適用范圍
后勤衛生服務工作制度適用于所有從業人員,包括后勤管理人員、清潔保潔工人員、客戶服務等相關從業人員。 三、內容
1、環境衛生方面:制定整理辦公區域的`清潔、消毒計劃,包括難以或常被忽視的區域清潔,如墻角、天花板等,同時為企業區域設置垃圾桶并設定清掃時間。
2、餐飲環境及設備管理方面:確保餐飲流程規范,設施齊全,與之相應的及時更換清洗工具、及設定搭配清洗時間。
四、實施責任
后勤衛生服務工作的責任實行“分級分層負責”原則。單位的后勤管理干部負責統籌和督辦村民衛生服務工作,后勤服務人員職責明確,實行組織紀律和職業規范管理。我們必須充分發揮團隊的作用。
五、檢查與考核
對于后勤衛生服務工作,要嚴格按照檢查檢查規定。系統化地檢查服務的質量、效率、管理和協調,發現問題,予以監督,對優秀工作進行表揚,并對工作不力的人員進行相應懲戒。同時,在后勤服務中要注重員工的經驗分享,效果評估,以不斷探索新的服務領域。
衛生工作制度9
衛生局車輛管理辦法
1、以確保工作正常運轉為前提,實行車輛相對固定,局領導直接管理車輛的管理辦法。
2、車輛用油原則上限額定量,標準為每月230公升,月初一次性由辦公室交局領導處理,確實不夠,說明原因提交局長辦公會研究。
3、股室工作用車,由所對口分管領導安排。
4、車輛一般不外借,特殊情況需經局長批準。但外借使用期間的一切費用一律由外借單位負責。
5、所有車輛司機不準脫手讓他人借用,如果由此造成一切后果,由司機負責。
6、司機要愛惜和保管好車輛,要勤以檢修、保養,若確需維修及購置配件,須先說明原因,報請局長批準后方可執行,大修由辦公室牽頭。
**縣衛生局
20xx年四月一日
衛生工作制度10
一、從業人員上崗前應到衛生行政部門確定的`體檢單位進行體檢,定期接受衛生知識培訓;發現“五病”患者及時調離。
二、從業人員每年體檢,培訓一次,未取得體檢、培訓合格證明不得上崗;
三、從業人員的體檢、培訓合格證明應隨身攜帶,從備檢查。
四、衛生管理員每日對從業人員進行健康檢查,并作好記錄,檢查內容主要是問,看員工有無感冒、咳嗽、腹瀉、手破傷或感覺有低熱、乏力、納差、盜汗等現象,一經發展,即刻上該員工停止操作食品工作,到醫院檢查治療,到醫生證明健康,才能恢復工作。
五、要堅持四勤、即勤洗手、剪指甲、勤洗澡理發;勤換洗衣服被褥;勤換洗工作服。
六、儀容儀表符合要求、按規定著裝、不帶金戒指、耳環、項鏈,男性不留長發和大鬢角,女性頭發不披肩、化妝談而大方。
七、操作時不吸煙,不做有礙服務和衛生的動作,如抓頭發、剪指甲、掏耳朵、伸懶腰、剔牙、打哈欠等。
八、凡患痢疾、傷寒、病毒性肝炎(包抱病毒攜帶者)活動性肺結核化膿性或滲出性皮膚病者,應及時停止操作食品工作,進行治療,經醫生證明確已治愈無傳染性后,才能恢復工作。
衛生工作制度11
為貫徹上級主管領導指示精神,加強消毒管理工作,改善托幼機構衛生條件,防止疾病傳播,保障兒童身體健康,特制訂本制度。
一.設立由園長負責的消毒工作領導小組,定期檢查督促消毒工作。
二.在園教師應身體健康,具有一定衛生知識,每年體檢一次。急慢性的傳染病(包括疑擬病人)及病源攜帶者,均不得從事幼教工作。
三.入托兒童必須提供免疫接種證, 防止傳染病人或病源攜帶者和近期急性的`傳染病密切接觸者入園。
四.值班老師加強對兒童日常活動的健康觀察,認真做好晨、午間檢查工作,發現病情及時報告處理。
五.教師要講究個人衛生,做到勤理發,勤洗澡,勤剪指甲,勤服裝要大方整潔。
六.室內要做到經常通風換氣,保持空氣新鮮。在傳染病流行季節,每日用84溶液噴霧消毒。
七.窗臺、地面、桌椅等每日用清水擦抹一次,每日用84溶液噴霧消毒一次。
八.幼兒馬桶每日清洗,每日用消毒液消毒。
九.每人原則上自帶水壺,讓幼兒按時喝水,便后要洗手。
十、教育幼兒要養成良好的衛生健康習慣。
衛生工作制度12
為了加強我校體育衛生工作,提高體育教學質量。依據《國家體育鍛煉標準實行辦法》、《九年義務教育小學體育課程標準》及》《學校衛生工作條例》。特制定我校體育衛生工作制度如下:
一、學校體育工作
1、體育課。體育教學要求教師按照體育教學大綱有計劃地進行。體育課是指導學生鍛煉身體,增進健康、提高身體素質和運動能力,傳授體育的基本知識和技能,調動學生鍛煉身體的自覺性,并學會科學鍛煉身體的方法。體育課要求學生各種身體練習機能要承受一定的生理負荷,但不要負荷過重。教師安排體育課結構,應遵循教學過程和人體生理機能活動變化的規律。
2、“兩操”、“兩活動”。早操和課間操,早操為集體跑操或廣播操,課間操是廣播操。作操前的整隊集合,要求快、靜、齊。 早操在清晨進行,時間為15~20分鐘。早操可使學生由抑制狀態轉入積極活動狀態。
課間操在上午第二和第三節課之間進行,時間為20分鐘。有助于消除學習疲勞,使大腦積極休息,提高學習效率。 兩活動指課外體育活動和體育競賽活動。
課外體育活動:根據學校器材、場地條件積極組織課外體育活動。各班課外體育活動與體育課應錯開安排,一般由班主任或任課教師組織,因人數較多,要保證安全。
體育競賽活動:應適合青少年的特點和興趣。通過競賽可以培養集體榮譽觀念。競賽項目可根據學校具體條件,按計劃進行。競賽要立足于校內,提倡群眾性,以小型、多樣、單項、分散為主。可組織不同規模的比賽。學校每年舉行一次運動會,開展全校的體育競賽活動。
3、運動隊的訓練在課外時間,學生可按性別、性質和愛好,組織成不同的體育鍛煉隊。由體育教師按計劃組建,并指導鍛煉,每周2~3次,也可利用課外體育活動的時間訓練,以滿足少數同學的.特殊要求與需要,發展個別學生的體育特長。
4、全校運動會這是檢閱運動技術水平,開展群眾體育活動的好形式,每年舉行一次。運動會的全過程就是進行體育、道德和知識的教育過程,是樹立班集體的集體觀念的過程。事前要訂出具體計劃,組織嚴密的實施步驟,調動全校師生共同參加。要貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。要準備好,組織好,總結好。
二、學校衛生工作
1.認真執行《學校衛生工作條例》,貫徹“預防為主”的衛生方針。
2.建立各項工作制度,各項工作按章辦事。
3.每學期(學年)有工作計劃,有檢查評比,有總結匯報。 4.建立和健全學校衛生技術檔案,認真積累資料,按要求、按時匯總填入《學校衛生檔案》。
5.積極做好門診治療工作,對急癥的搶救處理要認真,轉診要及時。
6.建立學生病假登記制度,由教導處負責記載,學生因病缺課請假條由校醫、保健教師匯總。
7.建立傳染病上報制度,發現疫情,立即上報防疫站、市教育局、市中小學生衛生保健所,及時做好消毒、隔離和轉診工作,嚴防擴散傳染。
8.組織指導學生衛生委員和紅十字會青少年工作。 9.認真開展健康教育,定期舉辦衛生講座和學生健康咨詢活動,每學年組織觀看兩次衛生教育錄像片,普及衛生知識,提高學生自我保健能力。
10.做好學生視力保健工作,養成良好的用眼衛生習慣,認真做好眼保健操檢查。
11.做好衛生宣傳工作,每學期出4—5期黑板報式常規衛生教育。
12.室內外衛生打掃工作做到每日兩小掃,每周一大掃,并及時評分,公布成績,對衛生好的班級要給予表揚、鼓勵。
衛生工作制度13
1、治療室應由專人負責,非工作人員不得入內;
2、工作人員進入治療室必須著裝整齊,操伯時帶口罩,每次操作前后都要用流動水洗手;
3、熟練掌握治療基本知識和技能,嚴格遵守無菌操作規則,捃行查對制度和消毒隔離制度。
4、三區界線明顯,各類物品定點放置,無菌物品與非無菌物品分別放置,保持治療室清潔整齊。
5、藥品管理有序,及時清點,嚴格執行交接班制度;
6、治療室每日通風兩次,每次20分鐘,每日紫外線消毒兩次,每次40分鐘,照射后有記錄。定期對治療室空氣、物表、護理人員手、消毒液等進行細菌監測。
7、凡用過的治療物品、器械均應用有效濃度的.含氯制劑進行初步消毒后清洗滅菌。對用過的一次性物品經過初消毒毀形,分類裝袋后由有關部門統一回收處理。
8、治療室內冰箱,除存放藥品外一律不能存放其它物品。
衛生工作制度14
1.班級衛生常規
(1)各班要制訂班級衛生公約,安排值日輪流表。每天值日人員由衛生員公布在黑板左下方,并確定值日長。衛生監督員負責監督。
(2)要求每個班一月一大掃、原則上一日二小掃(中午、下午值日)。
(3)班級應建立衛生角。衛生角要求有:臉盆架、臉盆、提水桶、抹布若干。
(4)講臺保持清潔。講臺上應有座位表、班干部名單。粉筆應放在塑料或木質粉筆盒里。
(5)講臺桌下面不準堆放掃帚、畚斗,講臺抽屜應放置整齊。
(6)掃帚、地拖、毛巾、抹布、臉盆等清潔工具要排列有序,臉盆應無污垢臟水。
(7)門窗墻壁上的.陳舊張貼要及時清除,做到玻璃透明無垢,墻上無鞋印、無球印,天花板及墻角無蛛網、污垢,日光燈管、電風扇板上無灰塵。
(8)學校對各班的教室環境美化,要定期進行評比。
2.衛生評分標準
(1)地面:值日生要先灑水掃地,后用拖把拖地,達到地面無廢紙、無雜物、無灰塵。掃后垃圾倒進垃圾塢。
(2)桌椅、黑板、桌前后、左右對齊成一線,椅凳對正放在桌下,排列整齊。抽屜里無廢紙紙雜物。
(3)公地
①室內場地、走廊灑水掃干凈,走廊墻裙用濕布擦干凈。
②花壇內無雜物、無落葉堆積。
(4)衛生用具放置整齊統一放在衛生角。
3.大掃除要求
(1)總要求:經過大掃除達到三無、三光、三整齊。
三無:無蛛網、灰塵、少土;無紙屑、果殼、雜物;無球印、足印、泥印、痰跡。
三光:地面光、桌面光、玻璃光
三整齊:桌椅整齊;衛生用具整齊;花盆、教室布置整齊。
(2)具體要求:
①墻壁、頂層無蛛網、無灰塵、無破紙張;燈管周圍無灰塵。
②玻璃透明,門窗框架無鐵銹、無灰塵、泥沙;窗臺擦干凈,無臟物。
③黑板清水洗干凈,板槽無粉筆粉。
④桌椅擦干凈,前后、左右排列成一線,抽屜里無廢紙雜物。
⑤地面先灑水掃干凈,再用地拖拖,無積水,特別注意掃清周圍墻壁、墻角的泥沙。
⑥衛生用具放置與值日工作要求相同。
⑦公地打掃(包括附加公地)
a、露天水泥地灑水掃干凈,達到無沙土。
b、室內、檐下公地灑水掃干凈,再用地拖拖干凈。
c、操場綠化區無廢紙、果殼等臟物。
⑧走廊周圍墻壁清水干凈,無臟痕。
⑨大掃除完畢,整理好教室,關好窗門。
4.衛生保持要求
(1)具體要求:
①不準隨地吐痰,不準隨手扔臟物,不準就近倒垃圾。吐痰進箱,臟物入果殼箱,垃圾倒進垃圾塢。
②每節課后,及時擦凈黑板。講臺桌整齊、整潔。四組桌椅橫豎一線,不能移動,衛生用具不能亂拿。
③教室地面、走廊、公地保持清潔。
④墻壁、欄桿、門窗不準亂涂。
⑤課間吃點心、喝飲料只準在小賣部旁邊規定位置,包裝紙、瓶殼、背心袋扔在規定衛生箱內。不準邊走邊吃、不準在操場上、走廊里等公共場所里吃。
衛生工作制度15
一、各科室衛生
(1)每天至少打掃一次;
(2)教學用品,學生作業本等擺放整齊有序;
(3)禁止吸煙;
(4)教研組環境布置有特色
(5)開展文明衛生循環紅旗競賽,每月評比一次。
二、教室衛生
(1)學生一律不準帶零食進教學大樓;不得在校園內邊走邊吃零食;
(2)每天放學后打掃干凈,課桌椅擺放整齊,關好門窗;
(3)做好每天的衛生保持工作,紙屑、粉筆頭等一律放進紙簍,不得隨地亂扔;
(4)教室布置簡潔得體,能激發學生的上進心,責任感,培養集體主義精神;
(5)每天早、中、晚隨時檢查,評分計入三項紅旗競賽。
三、各班包干區衛生
(1)堅持每天一小掃,每周一大掃;
(2)每班設立衛生監督崗,對環境衛生保持工作,進行檢查督促,發現臟物隨時撿掉,發現不良現象及時匯報,嚴肅查處;
(3)校園內禁吃有瓜皮果殼及塑料袋的零食;
(4)每天早、中、晚隨時檢查,評分計入三項紅旗競賽。
四、廁所衛生
(1)大小便入坑;
(2)每天由清潔工沖洗兩次;
(3)每班包干一個廁所,每周徹底洗刷一次;
(4)不得在廁所內扔容易使管道堵塞的物品;
(5)電燈、水龍頭用完即關。
五、食堂衛生
(1)倉庫食品生熟分類擺放,保證衛生安全;
(2)灶具、餐具每餐清洗干凈;
(3)地面保持整潔,每天清打;
(4)健全防蠅設施,保證食品衛生;
(5)不向師生出售霉變食品及衛生指標不合格食品;
(6)師生餐廳每天清掃;
(7)食堂工作人員每年按規定進行嚴格體檢,身體不合格者立即辭退;
(8)食堂工作人員必須佩戴衛生帽,穿工作衣上班。
六、學生寢室衛生
(1)住校生不得帶有瓜皮果殼及塑料的'食品進宿舍;
(2)每個寢室安排好值日生,每天打掃干凈;
(3)生活用品一律按學校規定擺放整齊;
(4)學生一律不準在寢室吃飯,不得將易使管道堵塞的物品扔進水槽和衛生間;
(5)洗手間、衛生間、浴室水龍頭用完即關。
七、教工宿舍衛生
(1)每住戶室內定期打掃,保持整潔衛生;
(2)宿舍周圍及樓道按門前三包劃分原則各自包干,每天一小掃,每周一大掃;
(3)住戶不得向窗外扔臟物。
八、醫務室衛生
(1)藥品按規定擺放,醫療器械必須嚴格消毒;
(2)公用被褥、床單、枕頭等必須勤洗曬,定期消毒;
(3)室內保持清潔衛生,通風干燥。
九、學生個人
(1)服裝整潔大方,不穿拖鞋、背心進校;
(2)勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣服;
(3)男生不留長發,女生不化妝;
(4)飯前便后勤洗手,每天早晚勤刷牙;
(5)不吃不衛生食品,不吸煙,不酗酒;
(6)醫務室定期進行個人衛生檢查。
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