幼兒園年度工作計劃范文集錦10篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園年度工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園年度工作計劃 篇1
一、指導思想
以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、工作目標
1、進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,增強教職工安全責任意識。
2、規范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落實安全責任制
1、修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。
2、完善安全責任書簽訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,并認真履行職責。
3、加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規范安全操作。
4、認真落實安全檢查制度,發現問題及時指出及時整改,盡量做到安全設施設備優先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用安全。
(二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度
1、繼續開展以節日、社會實踐、專題性安全為內容的`安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。
2、利用家園聯系欄、安全宣傳版報、網絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、結合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。
(三)加強安全培訓,提高整體安全防范水平
1、根據實際情況開展每月一次的安全培訓內容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。
2、采用多種形式對幼兒進行安全培訓,提高幼兒應對突發事件的能力。
(四)加強環境和食品衛生,做好后勤保障工作。
1、執行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
2、做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
3、做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理飯菜質量,嚴禁食物中毒事件發生。
4、注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創設一個安全、健康的活動環境。
(五)幼兒園內、外活動的安全。
1、加強學習,嚴禁出現由體罰或變相體罰產生的安全問題。
2、規范幼兒一日活動的各個環節的管理,重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環節。
3、組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進行。
(六)其他
1、嚴格門衛上崗制度,杜絕出現外來人員闖入事件。加強校園財務等防盜管理。
2、做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。
幼兒園年度工作計劃 篇2
為切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據xx中心小學對安全工作的要求,結合本園的實際情況特制定本工作計劃:
一、指導思想。
認真履行上級有關部門關于“穩定壓倒一切”和高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范,樹立信心,確保穩定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習活動環境。
二、工作目標。
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,為確保社會穩定作出貢獻。
三、安全主題:
本年度安全工作的主題:生命安全高于一切。
四、主要工作及措施。
。ㄒ唬┘訌婎I導,明確責任。
1、成立領導小組。
。1)組長:xx。
(2)副組長:xx。
(3)成員:xx、xx、xx、xx、xx。
。4)具體分工如下:
①xx:全面負責幼兒園的安全工作,“平安校園“組織領導地塊。
、趚x:負責幼兒安全的具體工作;兼“平安校園“安全管理一塊。
③xx:負責幼兒的安全設施設備的管理和食品衛生安全工作;兼“平安校園”安全教育一塊。
、躼x:負責幼兒園的安全晨檢及重點部位的監督與管理工作;兼維護穩定一塊。
⑤xx:負責幼兒園“平安校園“周邊治理一塊。
、辺x:負責幼兒園的.安全教育宣傳工作。
⑦xx、xx:負責幼兒園的教育教學工作的安全工作。
2、明確責任。
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。
。ㄈ┘訌姍z查,嚴格管理。
根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
、偌訌妼W校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
、塾變簣@的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須了解滅火器的原理及使用。
。ㄋ模┬l生工作:
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛生工作。
2、繼續執行每天的晨檢制度。
3、做好防控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理點心質量,嚴禁食物中毒事件發生。
。ㄎ澹┙煌ò踩。
1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。
2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長發放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。
幼兒園年度工作計劃 篇3
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發展水平和家族的生命質量,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。現根據幼兒園的實際情況特制定計劃如下:
一、工作目標:
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點:
1.建立家庭教育工作站及組織機構。
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施 :
1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導站工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的`在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址,供我園老師和家長學習。
4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材并完成作業。
幼兒園年度工作計劃 篇4
一指導思想
以新的《幼兒園指導綱要》為教育目標,以幼教“兩個法規”為依據,更新教育觀念,深化幼教改革,培養幼兒的各項技能,推進我園幼教事業的持續發展。
二基本目標
一 積極發展幼教事業,爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的聲譽。
二 加強幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發生。
三 加強幼兒的保育工作,預防各種傳染病的發生。
四 做好幼兒園與小學銜接工作。
五 積極配合鎮中心幼兒園“輔導網”工作,提高教師素質。
三各項工作內容安排要求及措施
一 開學初期搞好幼兒園的衛生及教師布置,讓幼兒有一個新的`環境。
二 加強幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內幼兒的各個保育環節,
做好午睡起床后不“蓬頭”衣褲鞋要穿整齊,個班主任要做好晨檢情況,
如有發現各種傳染病要及時采取醋施。
三 搞好食堂工作,精心制訂一周菜點譜,保證幼兒的營養,
加強一切用具清洗消毒制度。
四 加強安全工作,班主任要認真組織好幼兒的各項活動,對獨自來園,離園的幼兒要多
進行安全教育。園內的活動器具,要及時檢查,維修。
五 定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時多利用家長來園接送
幼兒等機會做好家長聯系工作
六 利用我們學校的多媒體教室,結合教材,在幼兒園多開展一些教育活動,
以提高教學質量。
七 在幼兒園全面推廣普
通話,要求幼兒在園內交流時一定要講普通話。
四 各月份工作安排
九月份:
1 做好新生入園登記,編班工作,穩定幼兒情緒。
2 制訂各類計劃。
3 對幼兒進行常規教育及文明禮貌教育。
4 各班新授幼兒廣播操。
5 各班教室環境布置。
十月份:
1 國慶節節日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學畫國旗。
2 根據實際情況開展晨間活動。
3 召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。
十一月份:
1 組織幼兒秋游活動。
2 中大班向家長開放半日活動。
3 參加鎮“輔導網”教育活動。
十二月份:
1 組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。
2 全園幼兒繪畫比賽。
3 迎“元旦”大班幼兒自制賀年卡活動。
4 迎新春幼兒卡拉0k賽。
一月份:
1 上交各類總結,評選“好孩子”。
2 做好園產清點工作。
3 對少數幼兒進行家訪。
幼兒園年度工作計劃 篇5
上學年,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思,我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索,與時俱進
1、加強學習,提高素質,增強自信。
2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創新。
3、團隊合作,主動參與優質服務的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態,樹立積極態度,與全園的工作保持一致。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,并做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、 門衛盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記與詢問。
6、門衛做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與采購
(1)購置和發放新生床上用品等。
。2)做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
(3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
。4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
。5)投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
(1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
(2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。保證大型玩具、體育器械的安全性。
。3)每周對食堂燃氣、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
(4)查一次門窗,發現問題及時處理。
。5)檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的'照明設施,發現問題立即維修。
3、財務工作
(1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
(2)每月按時公布伙食盈虧帳。
。3)按時發放各種工資、獎金、津貼。
(4)做好每月的財務報表上報工作。
4、食堂工作
(1)每天做好廚房內外的整潔。
。2)根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。
。3)學期結束前清點餐用具。
。4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
5、門衛工作
(1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。
。2)做好大型玩具的管理工作。
。3)每天做好責任區的衛生工作。
(4)每天放學后整理操場,大廳的玩具、物品。
四、復評工作
針對復查省級一類幼兒園中提出的整改意見,這學期我們后勤將存在的問題及建議進行改進,不斷完善,
五、具體工作安排
九月份
1、安排采購幼兒及教師所需的生活物品
2、制定好新學期計劃
3、安排廚房工作人員對廚房進行衛生清潔
4、安排清潔人員對幼兒園的環境衛生進行清潔
5、對采購物品的攤點進行定點
6、做好教師節活動后勤保障
十月份
1、安排每班教師領取班級所需物品
2、做好“三八”婦女節活動的后勤保障
3、組織人員對廚房衛生進行檢查
十一月份
1、檢查班級、環境衛生
2、加強日常工作檢查
3、加強廚房衛生檢查
十二月份
1、更新衛生宣傳欄內容
2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修
一月份
1、清點班級以及其它園內財產,做好放假前的準備
2、歸還出借物品
幼兒園年度工作計劃 篇6
自從20xx年9月到聞首幼兒園工作至今以來,我以在此上班半年了。在這半年的工作與學習之中, 我不斷的學習進步,積累了一定的教育教學經驗。特別是對我班的孩子是個混齡加全托的特殊班級有了更好的認識。 “課程改革就是教師發展,沒有教師發展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發展. 本學期我和徐老師一起擔任全托一班的教育教學工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學習了本園發展規劃和各部門本年度的工作計劃后,結合本人實際,作了以下計劃.
一 、個性修養提升個人修養,做有品味的教師.培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,“敬業、樂業、精業、勤業”,用自己的人格魅力,深厚的'人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.
二 、個人風格好學上進,團結協作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.
三、 三年具體成長目標
1、嚴謹治學,做一名業務和教學上都過硬的好教師.
(1) 平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.
(2) “善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.
2、 做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.
(1) 更系統地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動.
(2) 向有經驗的長者學習好的管理經驗和,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才.
3 、不斷提高專業操作技能.
(1) 設計制作一批新的教玩具,如:木偶、頭飾、字卡、各種游戲材料和音響資料.
(2) 利用自學和培訓等形式學習及提高現代化教學手段的制作、操作技能,如:利用已有電教資源制作“幼兒節目表演或平時活動”影像資料;又如:學習電腦課件的制作與運用;還如:設計制作精美實用的網頁資料為教學服務.
4、 總之,在接下來的一學期中,我力爭做到:堅持教學相長,在師生交往中發展自己;反思教學實際,在總結經驗中提升自己;學習教學理論,在理性認識中豐富自己;投身教育實踐,在把握規律中追求卓越.
四、增進家園聯系作為班級教育小組的一員,本學期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關系。
我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園 貢獻一份力量。
幼兒園年度工作計劃 篇7
本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。
一、加強員工隊伍建設,努力探索規范化途徑。建立員工個人工作檔案,詳實記載員工工作經歷,體檢狀況,工作考核狀況等。
2、繼續加強員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。
3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。
4、繼續實施員工工作考核制度,獎優罰劣,進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。
二、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益。認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優化辦園條件。
2、加強財務管理,嚴格執行財務制度,做好經費審計,規范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。
3、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
4、愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。
5、繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的`資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
三、加強衛生與安全管理,提高操作規范化。繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作保干,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。
2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。
3、進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。
4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修,確保安全使用。
5、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發放,以備不測。
6、繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。每月及時完成消防月報表,不斷完善和改進工作。
四、繼續強化服務意識,積極做好后勤保障工作
本學期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶;顒拥暮笄诒U瞎ぷ。
幼兒園年度工作計劃 篇8
20xx年在期待中向我們走來,新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛創新教育事業”為指導思想,全面具體落實“用愛心服務成長”這一創信核心理念,積極倡導“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實現幼兒園常規工作的自動化、規范化和精致化;堅持“在服務中提升品質”的主旋律,關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;關注幼兒習慣的養成,關注班級特色課程的開展。以20xx年工作重點為目標,創新地開展工作。
一、指導思想:
以學習貫徹全國教育工作會議精神為主線,以教師職業道德規范為準則,加強教師職業理想和職業道德教育,增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。把更新師德觀念、規范師德行為、提升師德水平作為重點,進一步加強幼兒園師德建設,強化教師素質,努力打造一支師德高尚、業務精湛、敬業奉獻,適應現代化教育發展的高素質教師隊伍。
二、本學年師德建設工作重點:
大力加強師德師風建設,堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置,弘揚愛崗敬業、為人師表、無私奉獻精神。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規范轉化為廣大教師的自覺行為,轉化為廣大教師的人格品質。
1、學習貫徹落實《教師職業道德規范》等法律法規。
2、堅持系統的師德培訓、經常性的師德教育和“提升人文素養”讀書教育活動。評選“最佳教師”活動。
3、進一步規范教師的言行,學習宣傳校內外“優秀教師”、道里區是“師德標兵”的先進事跡,要求全體教師必須做到“三愛”:愛事業、愛崗位、愛幼兒,不斷加強自身建設與修養。
三、具體措施:
(一)加強領導與規范,強化師德建設觀念。
1、幼兒園把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統一思想認識,增強抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。
2、做到師德教育經;⒅贫然。教師的集中學習與平時學習相結合,集體學習與個人學習相結合,每學期保證安排集中學習不少于四次。
3、規范師德行為,對照有關師德規范的要求,教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結,開展批評與自我批評,寫出師德自查自糾書面材料,切實解決教師中存在的問題。
4、進一步規范家校聯系行為,建全和完善家長幼兒園聯系制度。通過家長會、家訪、電話聯系等多種形式,促進教師、幼兒和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對幼兒園教育事業的理解和支持。繼續開展幼兒問卷、征求家長意見、師德調查、教師師德評價活動,自覺主動接受幼兒、家長、社會的`監督,增強工作透明度、增強幼兒園與家長、教師與幼兒的有效互動,創辦好人民群眾滿意的幼兒園。
。ǘ┘訌妼W習,提高職業道德素養。
1、組織全體教師認真學習《教師職業道德規范》,全面準確理解《規范》的基本內容。努力學習《教育法》、《教師法》和《義務教育法》等法律法規,貫徹執行市、區教育局關于加強教師隊伍建設有關要求。結合師德學習內容,每學期每位教師撰寫學習筆記和心得體會。
2、引導全體教師樹立終身學習意識,不斷適應社會發展變化的需要。教師除掌握好專業知識外,還要積極參加繼續教育及業務進修,在理論上和實踐活動中進一步提高能力,以適應素質教育發展的需要。
。ㄈ┒嗖驶顒,提升師德修養。
1、認真開展“三愛活動”(愛事業、愛崗位、愛幼兒)。通過開展“愛事業”活動,樹立教師工作責任心和職業幸福感;通過開展“愛崗位”活動,加強教師的敬業精神;通過開展“愛幼兒”活動,重建教師的博愛心靈。為確!叭龕刍顒印痹鷮嵧七M,取得實效,積極開展以下師德建設活動。
2、開展豐富多彩的社會志愿服務活動。
3、開展“關愛教師”活動。關注教師的情緒、關心教師的生活、關懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,提高職業幸福感,穩定教師隊伍。繼續關注教師的心理健康,充分利用教師大會、個別談心、心理健康教育輔導等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導,保證教師以良好的心態投入幼兒園工作。
4、樹立師德建設典型,充分發揮示范作用。開展評選表彰“孩子喜愛的好老師”活動,挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進師德建設工作健康發
。ㄋ模┩晟平處熉殬I道德考核評價制度,確保師德建設健康發展。
建立師德檢查制度,制定教師月考核指標體系,對教師進行月考核。
2、幼兒園將教師職業道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設工作向縱深發展,塑造教師師德群體的良好形象。
3、對全體教師進行師德師風考核,把師德師風考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務聘任以及年度考核掛鉤,實行一票否決制。發現有悖職業道德的言行,及時對當事教師提出批評教育。情節嚴重的教師,依據有關規定給予紀律處分,并在教師評聘時要扣除相應的分數,當年不能評優晉級。
幼兒園年度工作計劃 篇9
一、指導思想
以《綱要》和《指南》為引領,以創江蘇省優質幼兒園為契機,以《如東縣幼兒園教育教學十條》為指導,結合我園的實際情況,努力用幼兒園課程游戲化建設來引領教師的專業發展,促進幼兒園教育教學質量的提升,使幼兒能健康、全面、和諧地發展。
二、工作重點
(一)常規管理,確保一日活動開展
1.教學內務明確分工
統一當班老師的順序,因為班主任是每學期一輪,所以本學期還是由班主任執教一、三、五上午,二、四下午。每周的周計劃于前一周的周五放學后下午張貼在家長園地中。另外,每個主題結束后,年級組長將兩個班的周計劃、二次備課、教學反思的電子稿及紙質材料進行收集,班主任將本班的主題材料(自制教具、學具、區域游戲材料)裝箱并貼上標簽放入資源庫作為評比項目。觀察記錄照常進行,老教師每周完成一篇聽課筆記,新教師每周最少兩篇(時間、地點、隨感、評析等等都要寫清楚)。
2.幼兒習慣強化養成
每班繼續強化幼兒的習慣養成教育,使幼兒在積極氛圍中養成良好的生活、衛生、學習習慣。同時還要培養幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑的良好個性。各班要根據本班幼兒的特點和存在問題確定本學期的培養目標,定出具體培養措施并落實在一日生活的教育中。
3.日常流程加強管理
。1)加強日常管理。
常規工作是幼兒園工作的主心骨,盡管有了各項計劃的引領,使各項活動能夠有序的開展,但是在實施的過程中,下午戶外活動時間有些班級還不能進行正常開展,尤其是上學期新的作息時間在實施的過程中,存在教師掌控活動節奏能力不足的'問題。因此本學期的重點不僅是讓一日活動計劃執行落實、時間得到保證,同時還要根據幼兒的時間需要及時調整,做好一日活動蹲班指導與檢查,保證戶外活動、晨間活動、區域游戲正常有開展。
。2)加強環境管理。
在上半年幼兒園文化建設評比的基礎上,我們要求各個新的班級根據幼兒需求合理改變室內環境,重點是區域游戲環境的設置,從而真正發揮環境育人的功能。此外,為了符合創建要求,本學期還將改造廚房,將三樓的兩間閱覽室打通變成會議室,將現在的會議室改成繪本館,添置玩具櫥、科學發現室的桌椅、操作材料等。
(二)專業引領,提升教師整體素質
1.創設學習機會豐富經驗。
為教師創設外出觀摩學習機會,有計劃地組織教師到優秀的幼兒園參觀學習,接受新信息,擴大新經驗,提高教師對目前幼兒教育認識,及時更新教育觀念。尤其是學習游戲指導的經驗和方法,力求短期內提高自身指導幼兒游戲的能力。
2.舉辦教研活動提升能力。
針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教育研討,針對一些共同點、難點問題,在園內集體學習、研討。本學期我們重在新入職教師的專業成長和中老年教師的教學技能推進上開展相應的教研活動,也算是為相關的各類比賽做好鋪墊。
3.推崇自主學習積淀內涵。
我們在上學期已建立自主借閱讀書的基礎上引導教師把自覺閱讀、自覺學習作為一種習慣(本學期重點閱讀有關游戲和課程方面的書籍),不斷給自己以新鮮信息的滋潤。我們鼓勵教師用自己喜歡的方式記讀書筆記,目的是記錄真正對自己有用的學習內容,通過這些方式自我積淀,內涵發展。
(三)教育科研,打造保教工作特色
1.拓展戶外環境。
充分利用已形成的五大戶外游戲場地,正;_展戶外游戲活動,并堅持改變傳統意義上的游戲概念,將部分室內區域游戲移到戶外開展,增加幼兒戶外鍛煉的時間。我們在新開拓出的種植區域里,重新種上跟季節相吻合的植物,把動物養殖區真正辦起來,使之真正成為幼兒開展綠色游戲課程的一種教育資源。
2.建立游戲資源庫。
一直以來,我們感覺幼兒園的資源建設非常重要,多次出外學習培訓后更堅定了我們的想法,本學期我們逐步建立游戲數據資源庫和材料資源庫,學校將添置一個移動硬盤專門存儲數據資源,總的材料資源庫建在綜合樓二樓,各年級的材料資源庫建在樓梯等指定地點,至于資源庫里的資料則需要全體師幼在以后逐步充實。
3.開發綠色新課程。
繼續推行班本課程敘事活動,本學期我們要求各班在“綠色課程”開發這一塊更多地進行創新和改革,將觸角伸向植物課程、生活課程以外的更廣闊的天地,及時用圖片、文字、視頻記錄幼兒參與課程活動的過程。我們還將把前兩年已有的班本課程進行梳理,形成優秀班本課程集,方便老師學習借鑒。
(四)家園共育,搭建科學育兒平臺
1.征求家長建議。
家長是幼兒園重要的合作伙伴,本學期將在開學初召開小班新生家長會,學期中期召開中大班家長會;向家長開放半日活動一次;通過家長qq群、家長園地等陣地,及時收集家長的意見和建議。
2.參與教學活動。
繼續發動家長為幼兒自制體育玩具和收集相關游戲材料,開展豐富多彩的體育活動和游戲活動,鼓勵家長積極參與學校的教學活動,共同培養幼兒的學習興趣和學習能力。
3.開展親子活動。
本學期除日常班級開展的小型親子活動外,學校將組織國慶節慶祝活動和第四屆體育節,其中都有豐富的親子活動內容,通過這些活動的開展,親子之間的感情得到加深,家園共育的效果得到提升。
三、逐月工作安排
八月份:
1.制定教研計劃、班級計劃、周計劃、二次備課
2.各班環境布置
3.小班新生適應
4.教學內務檢查
5.新生家長會
九月份:
1.開展常規工作檢查
2.各班進行早操編排
3.聽新教師亮相課
4.制定課程敘事活動方案
5.發放新生家長問卷調查表
6.主題墻布置評比
7.上繳參賽論文
十月份:
1.開展“國慶節”主題活動
2.秋游
3.開展“成才杯”中年教師教學基本功比賽
4.開展讀書交流活動
5.名師創新團隊活動
6.專題研討
十一月份:
1.召開家長半日活動
2.參加教學研共同體活動
3.開展青年教師讀書沙龍活動
4.教學內務檢查
5.青年教師亮相課
十二月份:
1.迎接省優創建現場評估
2.開展第四屆體育節
3.讀書交流活動
4.區域游戲觀摩
一月份:
1.撰寫幼兒評語。
2.幼兒發展水平測試
3.幼兒成長檔案展示
幼兒園年度工作計劃 篇10
一、指導思想:
根據縣教育局、鎮教體辦及幼兒園工作精神,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,繼續學習《綱要》精神,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內環境,搞好幼小銜接工作,提高辦園質量。
二、主要工作:
(一)加大投入改善辦園條件
1、粉刷所有班室內外墻壁、高檔次裝飾各班室墻壁。
2、為各班室屋頂前廈覆蓋防雨材料。
3、大班前草皮除掉,硬化地面,建成幼兒健身、娛樂、跳房等活動場地,中班前硬化后鋪上綠色的軟面塑料地毯、添置部分中小性玩具,讓幼兒夏天在樹底下自由玩耍。
4、整理院內地面、改建戲水池。
(二) 樹立正確的健康觀念,加強健康教育,保證幼兒安全
1、期初, 做好孩子感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教師重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早晚班的值班工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。
3、開展幼兒健康教育,創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。
4、不定期開展防震、防火安全演練活動,將消防宣傳教育納入孩子課堂教學內容, 利用幼兒園廣播、宣傳欄、小報、安全警示牌等多種形式, 把消防法律法規知識, 防火滅火知識、火場逃生等知識向師生進行宣傳教育。舉辦消防逃生演練, 提高師生的逃生技能。
(三)強化教育創新,用特色辦園思想和實踐創建辦園亮點
1、切實加強對幼兒園辦園特色辦園的建設和領導,形成園長動手抓、全體教職工共同努力的.工作局面。使龍山幼兒園的特色全面開花、人人皆知。
2、加強園內環境建設:
(1)充分利用空間,為幼兒開辟活動場所。為幼兒提供各種材料,使幼兒在墻上圖圖、畫畫、拼拼、貼貼。使之變成會說話的墻。
(2)提供豐富的,可操作的活動材料,根據幼兒好奇好動的特點,為幼兒提供具有多變性和可操作性的活動材料。
。3)室內留出空間讓幼兒自己裝飾,引導幼兒主動去觀察探究,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。
(四) 認真學習新《綱要》精神,將精神逐步貫徹到教育實踐中去
利用每周三的政治學習和業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。
1、加強教師專業理論知識和專業技能的學習。
。1)鼓勵教師利用業余時間進修本科學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育文薈》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新信息。
(2)教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、縣的各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。
。3)積極參加鎮以上優秀教案評比活動,以及市教育隨筆評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質量的專題總結,并互相交流。注意教師資料的規范管理,盡量用電腦打印。
2、采用多種形式,提高教育技能。
在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思,反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素,及時改進教育教學方法,一切從為了孩子的角度出發。自覺做好“六認真”工作,每月寫一篇有質量的教養筆記,并定期檢查。
(五)狠抓教科研工作,不斷優化園本課程
1、為使幼兒園更快更好地得到發展,制定龍山幼兒園信息管理流程,有教研組負責搜索信息、摘編歸類。教師查閱,建立幼兒園網頁,不斷更新,保持活力。
2、繼續抓新教材培訓工作,學期初組織骨干教師進行教材通研,然后利用下午放學后的時間對教師培訓,讓教師全面吃透教材,掌握實質,落實到教育活動中。
3、各班要努力為孩子創設多種智能領域的學習區域,并提供有深度的活動材料,讓幼兒自由、自愿地選擇學習區域,自己去發現材料的結構、結論和規律,真正實施幼兒的自主創新。
4、在上學期課題研究的基礎上,課題組力爭使課題研究取得階段性成效。
(六) 樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作
新《綱要》 明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
開學初,各班精心設計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。
根據本班幼兒的實際情況,及時填寫“家園聯系單”。
四月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況。召開幼兒家長會,做好幼小銜接工作。設立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。
以電話聯系、家訪等多種形式開展家訪活動。
三、保證措施
1、充分利用下午放學后一小時對教師進行業務培訓。
2、組織各種豐富多彩的活動,檢驗教師的業務水平。
3、通過教師聽評課活動提高保教質量。
4、組織好幼小銜接的各項工作。
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